检查人员发现或怀疑检查结果为“危急值”时()
A.确认患者信息
B.检测仪器、设备和检查过程
C.当班或值班医生进行复核,确认该检查结果是否符合“危急值”
D.如出现疑难或复杂病例,要及时请上级医师或科主任会诊
E.确认符合“危急值”后,及时按照“危急值”报告流程通知临床科室,然后详细做好“危急值”记录
A.确认患者信息
B.检测仪器、设备和检查过程
C.当班或值班医生进行复核,确认该检查结果是否符合“危急值”
D.如出现疑难或复杂病例,要及时请上级医师或科主任会诊
E.确认符合“危急值”后,及时按照“危急值”报告流程通知临床科室,然后详细做好“危急值”记录
第1题
A.医技人员发现“危急值”时,检查(验)者首先要确认检查仪器、设备和检验过程是否正常,检查标本或病人是否有错误,操作是否正确,在各个环节无误的情况下,确认“危急值”结果
B.立即通知病区医护人员“危急值”结果,复述准确无误,在班医师立即做出相应的处理,同时报告上级医师或科主任
C.病区接到报告“危急值”与病人临床征象不符时,应及时与相关检查(验)科室沟通,再次确认,必要时重新检查,避免误诊误治
D.将病人的信息和检查结果的报告人、处理情况记录在统一的“危急值”登记本。接听报告人、处置医师必须手写签字
第2题
A.10分钟
B.5分钟
C.15分钟
第3题
A.医技人员发现“危急值”情况时,检查者首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常等,在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下,才可以将检查结果发出
B.临床医生和护士在接到“危急值”报告电话后,如果认为该结果与患者的临床病情不相符时,应重新进行复查
C.管医生需6小时内在病程中记录接收到的“危急值”报告结果和诊治措施
D.以上都对
第4题
A.是指患者处于危急时刻
B.是指检查结果异常,离正常值较大
C.当出现一项或多项检验、检查结果时,患者可能处于生命危急的边缘状态,需要临床紧急处理
D.是指患者自述处于危机时刻
第5题
B.当医学检验科在检查过程中出现“危急值”时,检验危急值报警消息均通过信息系统推送到临床科室。若超时不接收检验科将会予以电话提醒,系统对整个过程自动予以记录
C.当医学影像科、超声波科、心电图室等科室在检查过程中出现“危急值”时,核对复查后电话报告临床科室,临床科室通过电话接报危急值报告后,在危急值登记本进行记录,并立即通知主管医师/值班医师,医师迅速采取相应措施
D.危急值记录在危急值登记本即可,无需在病历中记录
第6题
A.危急值是指检验、检查结果与正常预期偏离较大,当出现这种检验、检查结果时,表明患者可能正处于危险边缘,临床医生如不及时处理,有可能危及患者安全甚至生命
B.危急值就是急诊检验数值
C.危急值就是特别高或特别低的检验数值
D.危急值就是处于正常范围的检验数值
第9题
A.危急值是一系列特别高或特别低的检验结果,需要迅速有效的干预治疗
B.危急值是一系列提示患者处于生命危急状态的检查、检验结果
C.危急值的报告和处置是一个连续的行为过程,需要全程有效规范、指导和管理
D.医院可以根据实际情况制定本医院的危急值报告项目和标准
第10题
第11题
A.医技部门发现危急值,应首先确认仪器、设备、标本、检验过程及操作等个环节是否正常
B.医技部门在确认各环节无误的情况下,由双人核对确认危急值(特殊情况下单人双次核对),并在15分钟内报告病区值班护士或门急诊值班护士
C.值班医生接到危急值报告后应在1小时内处理、6小时内书写处理记录
D.若医技部门直接将危急值结果报告给值班医生本人,医生立即采取措施并及时书写处理记录的,可不用在危急值登记本上记录