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[主观题]

结伴效应指在结伴活动中,个体会感到某种社会比较的压力,从而提高工作或活动效率。下列不属于结伴

效应的是()。

A.体育课上做游戏,有老师指挥时大家都能紧张有序;老师不在,一般都松松散散

B.俗话说“男女搭配干活不累”,当男女一起完成一项任务时,通常都能相互促进

C.一个人计时跑时都是慢慢悠悠的,当跟自己水平差不多的人比赛时,通常都能比一个人计时跑步跑得更快一些

D.军训时候,大家一起踢正步一般都要比一个人单独踢时踢得好

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更多“结伴效应指在结伴活动中,个体会感到某种社会比较的压力,从而提高工作或活动效率。下列不属于结伴”相关的问题

第1题

社会促进效应包括()。

A.结伴效应

B.观众效应

C.在场效应

D.隐含效应

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第2题

社会助长现象包括有()。

A.结伴效应

B.旁观者效应

C.首应效应

D.观众效应

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第3题

符号消费是指在消费过程中,消费者除消费产品本身以外,同时也消费这些产品所象征和代表的意义、心情、美感、档次、情调和气氛,即对这些符号所代表的“意义”或“内涵”的消费。 根据上述定义,下列各项中体现了符号消费的是()。

A.大张和小伟结伴去背包旅行,小伟买了个专业登山包,大张随便背了个包就去了,结果被小伟嘲笑了一通

B.面点师小金每到一个地方,都会去当地知名的蛋糕店点上几份甜品,并且花上几个小时仔细品尝

C.某甜品店最近生意火爆,顾客都指明要该店新推出的一款特色饮品

D.老李退休后非常注重养生,买了一大堆的保健品

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第4题

校外兴趣小组、俱乐部活动、技艺比赛、周末结伴出游、节假日外出也属于研学旅行的范畴。()
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第5题

幼儿园身体锻炼游戏按游戏幼儿活动类型可分为()。

A.集体游戏

B.小组游戏

C.自由结伴游戏

D.个人游戏

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第6题

从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看,以下活动属于教学游戏的是

A.幼儿按自己意思用积木进行构造活动

B.幼儿按教师预先设定的规则下跳棋

C.在自由活动时间里,幼儿自发地结伴下跳棋

D.幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏

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第7题

十九大报告中指出,坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,要相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走()的国与国交往新路。

A.对话而不对抗、结盟而不结伴

B.发展而不合作、合作而不独立

C.结伴而不结盟、创新而不发展

D.对话而不对抗、结伴而不结盟

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第8题

【选择题】党的十九大报告中强调要坚持多边主义,建设全球伙伴关系,走出一条“()”的国与国交往新路。

A.对话不对抗、结盟友好

B.自主对抗,结盟友好

C.对话对抗、结盟结伴

D.对话而不对抗、结伴而不结盟

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第9题

节奏是自然、社会和人的活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变。每个人都有自己的节奏,下列对个人节奏与集体旋律关系认识正确的是()①当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利的融入集体②当自己的节奏和集体的旋律存在差异时,我们需要调整自己的节奏③个人节奏与集体旋律永远是一致的④当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突可能给我们带来烦恼

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第10题

节奏是自然、社会和人的活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变。每个人都有自己的节奏,下列对个人节奏与集体旋律关系认识正确的有()①当自己的生活节奏和集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体②当自己的生活节奏和集体的旋律存在差异时,我们需要调整自己的节奏③个人节奏与集体旋律永远是一致的④当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,可能会给我们带来烦恼

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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