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[单选题]

办好公平优质教育，推进中小学教师()管理改革，义务教育巩固率达94%以上。

A.“省管校聘”

B.“市管校聘”

C.“县管校聘”

D.“校管校聘”

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发布时间：2020-09-27

更多“办好公平优质教育，推进中小学教师（)管理改革，义务教育巩固率达94%以上。A.“省管校聘”B.“市管校”相关的问题

第1题

为倡导全社会尊师重教,办好人民满意的山西教育,我省将从具有教师资格且坚守在教学工作一线的专任教师中,评选表彰一批“山西省模范教师”。此次评选,将向()倾斜。

A.城镇中小学教师

B.条件艰苦的农村中小学校和农村教师

C.市区中小学教师

D.中等职业学校一线教师

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第2题

为什么说推动城乡义务教育一体化发展是推进教育公平、保障学有所教、办好人民满意教育的基础要求？

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第3题

区委二届四次（扩大)会议提出，大力推进优质教育资源扩量升级，完成（)的中小学创造市教育现代化

A.A.85%

B.B.90%

C.C.95%

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第4题

《2019年教育信息化和网络安全工作要点》指出，以()为原则，加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

A.“育人为本、融合创新、系统推进、引领发展”

B.“育人为本、融合创新、促进公平、引领发展”

C.“育人为本、提高质量、系统推进、引领发展”

D.“育人为本、改革创新、系统推进、引领发展”

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第5题

发展更加公平更有质量的教育，推进城乡义务教育一体化.努力办好人民满意的教育。我国这样做的原因是（）①教育为个人人生幸福奠定基础②教育成就民族和国家的未来③教育是提高国民素质的根本途径④教育已经成为综合国力竞争的决定性因素

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

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第6题

为下列新闻制作标题。本报讯教育部昨日发布《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》，要求所有

高年级师范生到中小学进行不少于一学期的教育实习。《意见》指出，高师院校要在省级教育行政部门统筹指导下，因地制宜地选择确定一批条件适中、集中连片的中小学作为相对稳定的师范生实习基地，探索建立教师教育综合改革和高师院校服务基础教育试验区，促进师生积极参与教育改革实践，在教师培训、教育教学研究和咨询等方面提供多样化的教育服务。各地要将师范生实习支教与加强农村教师队伍建设紧密结合，根据实际需要，创造有利条件，积极安排和接收高师院校师范生到农村学校进行实习支教。《意见》还要求高师院校积极推进教学管理改革，建立健全师范生实习支教工作规章制度;加强教育见习，做好师范生实习支教前的专业思想教育和教学技能培训，使学生基本具备从教能力;采取导师带队、师生结合、合理配置、成组派遣的方式，组建实习支教小组;要选派骨干教师担任实习支教的指导教师，在教师考核、职务聘任和表彰奖励等方面体现积极的政策导向，鼓励和支持教师参加师范生实习支教工作，并深入中小学第一线开展教育教学研究;建立快捷的信息反馈机制，加强对实习支教师范生的全程指导和跟踪管理。(《光明日报》)

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第7题

中共中央、国务院就全面深化新时代教师队伍建设改革提出意见，提出要大力振兴教师教育，不断提升教师专业素质能力，建立以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的中国特色师范教育体系，推进()“三位一体”协同育人。

A.地方政府

B.高等学校

C.中专院校

D.中小学

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第8题

推进中小学教师“县管校聘”管理改革，义务教育巩固率达94%以上，全部消除义务教育阶段66人以上超

大班额。()

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