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[主观题]
推进中小学教师“县管校聘”管理改革，义务教育巩固率达94%以上，全部消除义务教育阶段66人以上超
大班额。()
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更多“推进中小学教师“县管校聘”管理改革，义务教育巩固率达94%以上，全部消除义务教育阶段66人以上超”相关的问题
第2题
A.大班额 委任制
B.脏乱差 县管校聘
C.上学难 委任制
D.大班额 县管校聘
第5题
实现政校分离和企校分离是教育事业管理改革的基本要求。下列与该要求相悖的做法是()。
A.将所有高等院校都归相应部委管理
B.逐步将各单位附属的普通中小学与原单位剥离
C.高校所办企业与所属高校脱钩
D.义务教育阶段取消学校的重点与非重点划分，学生均就近入学
第6题
第7题
A.加强中小学思政课建设
B.推进家校社协同育人
C.提高信息化应用水平
D.深化基础教育综合改革
第8题
A.地方政府
B.高等学校
C.中专院校
D.中小学
第9题
第10题
宁夏回族自治区贯彻落实《中小学生减负措施》的具体措施
【案例简介】
为切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重课业负担，促进中小学生健康成长，根据《教育部等九部门关于印发＜中小学生减负措施＞的通知》精神，宁夏回族自治区教育厅联合发展和改革委员会、公安厅、民政厅、财政厅、人力资源和社会保障厅、市场监督管理厅、广播电视局、妇女联合会等9部门制定了《宁夏回族自治区贯彻落实＜中小学生减负措施＞的具体措施》，进一步明确并强化了政府、学校、校外培训机构、家庭等各方面的责任。全文共10条，从以下十个方面提出具体要求：(1)总体要求;(2)建立健全落实中小学减负措施的工作机制;(3)全面实施“互联网+教育”减负行动;(4)全面推进中小学(幼儿园)创新素养教育;(5)持续推进校外培训机构专项整治行动;(6)全面开展中小学课后服务工作;(7)全面推进家校协同育人行动;(8)严格规范各类进校园活动和竞赛管理;(9)全面深化考试招生制度改革;(10)强化监督考核和宣传引导。
【试分析】结合本案例，阐明教育政策实施的主要途径。
