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[单选题]

小华和几名同学一起制作一个学习英语的小网站,分工收集相关资料和素材,为了方便在工作中共享资料,下列方法中最方便、快捷的是()。

A.每人把自己存放资料的文件夹设置为共享,允许互相访问共享文件夹

B.每人准备一个 U盘,互相拷贝资料

C.每天把全部资料打印出来,每人一份

D.用电子邮件每天互相发送收集到的资料

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更多“小华和几名同学一起制作一个学习英语的小网站,分工收集相关资料和素材,为了方便在工作中共享资料,下列方法中最方便、快捷的是()。”相关的问题

第1题

自我强化是一种激励方式,是指个人依据强化原理安排自己的工作或生活,每达到一个目标即给予自己一
点物质的或精神的酬报,直到最终目标完成。 根据上述定义,下列选项属于自我强化的是()。

A.某软件公司每开发出一个新项目就给研发人员一周的休假和奖金激励,以备进人下一项目的研发阶段

B.小张毕业时设定了自己的职业规划,如果月工资3000元以上存款2000元,如果月工资5000以上存款3000元,1000元捐给慈善基金

C.每次小华考试成绩进步一点,妈妈都完成小华的一个愿望,最后在期末考试的时候,小华的成绩已是全班第一名

D.小王在考研备考阶段制定了每天的学习计划,当复习完一周的功课时,自己便于周日晚上与同学一起上KTV,最后考上了研究生

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第2题

适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感、作茧自缚。下列属于适度的自尊的有()

A.数学课上,小吕做错了一道简单计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前一个星期都抬不起头

B.上次考试,小青成绩不理想,看到考得好的同学趾高气扬,她发誓发奋学习,把学习成绩赶上去

C.小华上学迟到,受到老师的批评,他不服气,冲出了教室

D.小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂,不可一世,她的同桌提醒她后,她变得谦虚多了

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第3题

小华、小玲、小芳、小丽同住一个宿舍。按规定,晚上最迟回宿舍的同学,应该关掉室外的路灯。有一天晚上,
室外的路灯没有关掉,第二天。宿舍管理员过来查询哪一个同学最迟返回宿舍。小玲说:“我回来的时候,小丽已经睡了,我也就睡下了。”小华说:“我回来的时候,小芳还没有睡。”小芳说:“我进门的时候,小玲还没有睡。”小丽说:“我上床就睡着了,什么都不知道。”这四位同学说的都是事实。请判断以下哪项为真?

A.小华最迟返回宿舍

B.小玲最迟返回宿舍

C.小芳最迟返回宿舍

D.小丽最迟返回宿舍

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第4题

学习了信息技术课程后,某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容丰富、图问并茂,他把自己的一些学习心得=照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。该同学的个人网站包含了文本()

A.图像

B.声音

C.视频

D.电路制造

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第5题

在一个大学生宿舍有3个同学,她们的名字是:小梅、小红和小利。一个学英语.一个学法语,一个
学德语;一个来自北京,一个来自上海,一个来自重庆。来自北京的不是学英语的.小红不学法语,小利来自上海,来自重庆的学法语。

由此可知:

在一个大学生宿舍有3个同学,她们的名字是:小梅、小红和小利。一个学英语.一个学法语,一个学德语;一个

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第6题

在一个大学生宿舍有3个同学,她们的名字是:小梅、小红和小利。一个学英语,一个学法语,一个学德语;一个来自北京,一个来自上海,一个来自重庆。来自北京的不是学英语的,小红不学法语,小利来自上海,来自重庆的学法语。由此可知:

A.小红来自北京,学英语

B.小梅来自重庆,学法语

C.小利来自上海,学德语

D.小利来自上海,学法语

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第7题

在一个大学生宿舍有3个同学,她们的名字是:小梅、小红和小利。一个学英语,一个学法语.一个
学德语;一个来自北京,一个来自上海,一个来A重庆。来自北京的不是学英语的,小红不学法语.小利来自上海,来自重庆的学法语。

由此可知:

在一个大学生宿舍有3个同学,她们的名字是:小梅、小红和小利。一个学英语,一个学法语.一个学德语;一个

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第8题

在一个大学生宿舍有3个同学,她们的名字是:小梅、小红和小利。一个学英语,一个学法语,一个学德语;一
个来自北京,一个来自上海,一个来自重庆。来自北京的不是学英语的,小红不学法语,小利来自上海,来自重庆的学法语。 由此可知:

A.小红来自北京,学英语

B.小梅来自重庆,学法语

C.小利来自上海,学德语

D.小利来自上海,学法语

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第9题

小华是一个网球迷,最近打算买一副新球拍,可又舍不得扔掉旧球拍。正好小华的好朋友小白开了家个人网店,生意还很红火,小华就为自己的旧球拍拍了照片,并描述了一番,请小白帮他发到网店上,起价是50元。第二天,就有一位叫小枫的网球迷出价66元,小华非常高兴,决定把网球拍卖给他。小华与小枫之间的交易活动属于电子商务模式中的哪种?

A.B2C

B.C2C

C.B2B

D.B2G

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第10题

登门槛效应又称得寸进尺效应,是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求,为了避免认知上的不
协调,或想给他人以前后一致的印象,就有可能接受更大的要求。 根据上述定义,下列属于登门槛效应的是()。

A.郭老师给同学们留了数学作业、语文作业和英语作业,何鸿在完成数学作业之后,郭老师又让他及时完成剩下的作业

B.小华在学习骑自行车时,因害怕被摔就让爸爸在后边扶着,开始的时候爸爸很认真地扶着,后来就慢慢松开了手,小华也没有摔倒

C.刘恒为了考过英语,给自己制订了背诵英语单词计划,第一天背诵50个单词,以后每天比前一天多背诵10个单词,最后他通过了考试

D.徐欣给一名外地游客指路后,该游客又让徐欣介绍一些当地的美景和小吃,徐欣觉得应该好事做到底,就答应了

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