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[主观题]

在5.2节经济增长模型中,为了适用于不同的对象,可将产量函数Q(t)折算成现金.仍用Q(t)表示.考思

在5.2节经济增长模型中,为了适用于不同的对象,可将产量函数Q（t)折算成现金.仍用Q（t)表示.考思

到物价上升因素,我们记物价上升指数为p(t)(设p(0)=1),则产品的表面价值y(t)、实际价值Q(t)和物价指数p(t)之间满足y(t)=Q(t)p(t).

(1)导出y(t),Q(t),p(t)的相对增长率之间的关系,并作出解释.

(2)设雇用工人数目为L(t),每个工人工资w(t),企业的利润简化为从产品的收入y(1)中扣除工人工资和固定成本.利用道格拉斯生产函数讨论,企业应雇用多少工人能使利润最大.

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发布时间：2022-11-09

更多“在5.2节经济增长模型中,为了适用于不同的对象,可将产量函数Q(t)折算成现金.仍用Q(t)表示.考思”相关的问题

第1题

假定经济起初位于图28A中的点1，即AD1与AS1曲线的交点。如果国会为了缓解国际紧张局势，决定削减军

费开支，在图28A中绘制出新的总需求曲线AD2。如果削减开支的政策被广泛预期到，并且新古典模型是对经济的最好描述，绘制新的总供给曲线ASNC。

对产出和物价水平的影响如何？如果新凯恩斯主义模型是对经济的最好描述，并且政策被预期到，绘制新的总供给曲线ASNK。对产出和物价水平的影响如何？如果传统模型是对经济的最好描述，产出增长的幅度高于还是低于上面的答案？

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第2题

新古典经济增长模型认为，在长期中实现均衡增长的条件是利润和工资在国民收入中要保持一个古

典的比率。()

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第3题

在研究货币与经济增长关系模型中，认为稳态均衡资本存量与通货膨胀率负相关的模型是______。

A.托宾模型

B.詹森模型

C.斯德劳斯基模型

D.斯道克曼模型

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第4题

在新古典增长模型中，人均生产函数为人均储蓄率为0.3，人口增长率为0.03，求：(1)使经济均衡增长的

在新古典增长模型中，人均生产函数为人均储蓄率为0.3，人口增长率为0.03，求：（1)使经济均衡增长的

在新古典增长模型中，人均生产函数为

人均储蓄率为0.3，人口增长率为0.03，求：

(1)使经济均衡增长的k值;

(2)与黄金律相对应的人均资本量。

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第5题

在货币与长期经济增长关系的理论模型中，______发现，长期均衡资本存量、产出水平和消费水平独立于货币增长率

或通货膨胀率，即货币存在超中性。

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第6题

在货币与长期经济增长关系的理论模型中，______通过计算发现，货币增长率和通货膨胀率的提高将导致长期资本存

量和长期产出的增加，货币不具有超中性。

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第7题

1989年股票市场崩溃后，日本经济增长出现停滞和某种程度的通货紧缩。下表是经济合作与发展组织（OEC

1989年股票市场崩溃后，日本经济增长出现停滞和某种程度的通货紧缩。下表是经济合作与发展组织(OECD)发表的关于日本1991年和1995—2003年的一些重要宏观经济数据。日本的政策制定者为了推动经济增长在这一时期是如何操作的？这如何用凯恩斯主义宏观经济模型和新古典宏观经济模型来解释？

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第8题

？模型是对现实世界的1)______描述，是为了帮助我们2)______地理解现实世界而设计的。在我们的经济

模型中，我们将关注某一个因素的3)______会如何影响经济的结果。我们把它称为4)______的假设。本章建立的三个5)______是生产可能性边界模型，即一个帮助经济学家考虑每个经济面临的6)_______的模型；比较优势模型，它阐明了7)______；以及循环流向图，它帮助经济学家分析整体经济中的货币8)______。？9)______模型通过考虑一个只生产10)_______产品的简化11)_______来帮助我们提高对权衡的理解。曲线内部和在曲线上的点代表了经济12)_______到的生产点。曲线之外的13)_______代表了在给定资源水平和技术水平条件下经济所不能达到的生产选择。这个模型阐明了14)_______这个经济学概念，如果经济在其15)______上生产，那么它不可能在不减少一种产品产量的情况下16)______另一种产品的产量。？17)_______模型是阐明效率这个一般的经济学概念的好方法。生产可能性边界上的点是18)________：生产中没有浪费任何19)________；无法在不减少一种产品产量的情况下20)更多／更少地生产另一种产品。？21)______模型也提醒我们22)_______成本这个概念的核心是：一些东西的真实成本并不仅仅是它所耗费的货币，还包括为了得到这些东西所必须放弃的其他一切东西。？23)_______的形状通常是由原点向外弯弓的；当一种产品的产量增加时多生产该产品的24)_______也会增加。机会成本递增是因为资源是25)_______：一些资源生产一种产品比生产另一种产品26)_______。？27)______模型也可以帮助人们理解经济增长的含义。经济增长可以解释为生产可能性边界的28)________，这意味着现在两种产品都可以生产得更多。生产可能性边界的29)________也意味着经济生产30)________的能力的扩张。？31)______模型运用生产可能性边界的概念来阐明从32)________和贸易中获得的收益。当某些个人或国家能以比其他某个个人或国家更低的机会成本来生产某种产品时，他们就拥有了生产这种产品的33)_______优势。根据他们的34)_______进行专业化分工，然后进行贸易，个人和国家的福利会变得35)________。我们从所有的经济中洞察到的最重要的一个发现是，即使贸易伙伴不擅长生产任何东西，仍存在36)______。？我们可以利用37)________模型来研究贸易增益。为了方便分析，我们把38)______简化成一条39)__________为正的线。对于给定的生产可能性边界来说，这个简化的模型使生产的机会成本40)______。？如果在给定的资源数量下，某一个人或国家可以比其他某一个人或国家生产更多的某一产品，我们就说它在生产该产品上具有41)________。？然而，即使某一个人或国家在生产所有的产品上都具有42)________，贸易依然可以发生。贸易是基于43)_________。？比较优势模型清楚地说明了44)______和贸易可以带来更高的生产水平。该模型也说明了，只要人们拥有不同的45)_______，那么每个人都有做某些事情的46)绝对优势／比较优势和比较劣势。？47)经济的________图是一个关于48)_______和厂商关系的简化模型。它帮助经济学家分析市场经济中发生的49)______。最简单的经济交易是50)______，即个人直接用他拥有的产品或劳务来交换他想要的产品或劳务。？51)______图代表了两种循环52)_______：53)________，比如在一个方向上商品、劳动或原材料的流动；以及在相反方向上为这些实物进行支付的54)__________。？55)______图由两种市场组成：56)_______市场，在这个市场上居民从厂商那里购买他们需要的产品和劳务；以及57)_______，在这个市场上厂商从居民那里雇佣生产要素。我们最熟悉的要素市场是58)________市场，在这个市场上，工人因其工作时间而得到报酬。居民从要素市场上赚得59)________，然后用这些60)_______在市场上购买产品和劳务。在循环流向图中，61)________和62)______相等。？经济学分析在实证经济学和规范经济学中都很有用。63)_______运用分析来回答世界如何运行的问题；这种分析有正确或错误的答案。 64)_______运用分析来回答世界应该如何运行的问题。65)_________是描述性的而66)__________是指令性的。实证经济分析可用来对未来做出预测或67)________。在68)_______的范围内，经济学家基于两个政策69)________的相对大小可能会倾向于其中的一个。

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第9题

经济增长模型中，通过调节资金与劳动力的增长率，使（)增长。

A.产值

B.生产力

C.生产率

D.总效益

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第10题

根据新古典经济增长模型，在没有技术进步的前提下，人均产量增长的条件是资本存量增长率大于劳动力增长率。（)

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第11题