对课程实施过程中各相关要素的运行情况进行跟踪,随时发现问题,及时应对,使其朝着预定的目标方向前进,体现了课程评价的()。
A.鉴别与选择作用
B.监控作用
C.导向作用
D.总结与反馈作用
A.鉴别与选择作用
B.监控作用
C.导向作用
D.总结与反馈作用
第1题
A.课程开发
B.课程设计
C.课程实施
D.课程评价
第2题
A.落实管理委员会的各项决议
B.理委员会提交临床路径管理有关意见、建议,制度草案,规划、计划草案,评价结果或报告
C.对各实施小组的临床路径管理工作进行技术指施
D.协调解决临床路径管理过程中遇到的问题
E.审定各实施小组上报的开展临床路径管理的病种及文本,涉及伦理学问题的,按相关文件规定执行
第4题
A.内部控制管理情况
B.内部控制设计与运行情况
C.内部控制管理与执行情况
D.内部控制运行情况
第6题
第7题
县级以上人民政府监察机关负责对本级人民政府各行政机关及下一级()履行监督管理职责的情况进行督促检查,依法实施行政问责。
第8题
下列对本文有关内容的理解,正确的一项是()。A.规范居民个人的生活行为,可以构建个人健康——健康社区——健康城市——健康国家的理念B.研究居民健康状况,能够随时了解“健康国家”发展战略的实际进程,不断纠正战略实施过程中出现的偏差C.实施基于居民健康的“健康国家”发展战略,需要协调各部门、各相关政策、各相关学科D.每个国家都在实施“健康国家”战略计划,并以10年为一个发展阶段
第9题
A.OHS方针与目标
B.OHS管理体系范围的描述
C.对OHS管理体系主要要素及其相互关系以及参考相关文件的描述
D.本OHSAS标准所要求的文件,包括记录
E.组织为确保对其OHS风险管理相关的过程进行有效的策划,运行和控制所需的文件,包括记录