下列属于批判型知识分子的代表人物的是：()。

A.“批判型学者”

B.“悲观型学者”

C.“浪漫型学者”

D.“古典型学者”

A.“古典型学者”

B.“悲观型学者”

C.“浪漫型学者”

D.“批判型学者”

A.“批判型学者”

B.“悲观型学者”

C.“古典型学者”

D.“浪漫型学者”

”。()

A.批判国民性的弱点

B. 暴露家族制度与礼教的弊害

C. 探索知识分子前进的道路

D. 反映中国农民所受的压迫

《围城》的不足之处在于对知识分子阶层过分赞扬，缺乏批判和反思。()

A.作者对八股科举考试的内容提出了异议。

B.揭露了科举考试的弊端。

C.揭露封建统治者用功名利禄腐蚀知识分子，毒化社会风气。

D.批判封建礼教。

E.批判社会世态，广泛地描写了儒生们的社会活动。

般学有专长的专家、文人和学者。凡能称为知识分子者，不论其跻身于何种部门，或是致力于何种知识领域，其不可或缺的两个要素是：关怀人类社会与彻底的批判精神。因而，现代知识分子的人生目标不是为了自身的道德完善，而是为了人类社会的道德理想的实现。公众利益和人类社会的普遍价值才是知识分子真正关心并真正值得为之努力争求的。 这段文字主要谈论()。

A．现代知识分子必须具备彻底的批判精神

B．现代知识分子的社会定位

C．现代知识分子的人生目标

D．现代知识分子只尊重知识的权威和学理逻辑

A.主人公社会身份不同

B.前者单纯反映社会现象，后者则主要是反思批判

C.前者是对知识分子的自我作践，后者不是

D.前者是当代作品，后者是近代作品