题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
发现幼儿说谎时，要反思自己是否因自己对自己要求（）造成的。如果是，要及时调整自己的行为，同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的
A．过高过矮
B．过高过严
C．过严过多
D．过低过少
答案
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题目内容
（请给出正确答案）
A．过高过矮
B．过高过严
C．过严过多
D．过低过少
答案
更多“发现幼儿说谎时，要反思自己是否因自己对自己要求（）造成的。如果是，要及时调整自己的行为，同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的”相关的问题
第1题
A.忽视幼儿的诚实守信的行为
B.允许幼儿犯错误，但是要实施惩罚，让幼儿下一次不再犯同样的错误
C.小年龄幼儿喜欢说谎，成人要注意加以引导
D.发现幼儿说谎时，要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的如果是，要及时调整自己的行为，同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的
第2题
A．A组和B组受试者在心理素质方面有很大差异吗？
B．B组受试者是被授意说假话，而不是自己要说假话，由此得出的说假话与眨眼之间的关联可靠吗？
C．用于A组和B组的仪器设备是否有什么异常？
D．说假话是否会导致心跳加速，血压升高？
第3题
A.幼儿一般能够严格遵守规则
B.幼儿违反规则一般并没有主观的动机，往往是自己不明白规则的真实含义，同时也没有学会遵守规则
C.幼儿表现出来的自私行为与成人的自私是样的
D.对于孩子的说谎，教育者的任务就是要对其进行惩罚
第5题
A.在关键的时间节点，让学生自己评价小组的合作情况，以及思考可以改进的方式
B.通过自评或互评的形式，让学生反思自己和同伴在合作中做得好的地方，和还需要改进的地方
C.在任务结束后，让学生总结自己学习到了什么，在哪些方面还存在不足
D.让学生互相打分，但是不提供用于参考的量规
E.让学生独立的完成一个标准化的测试，测量学生的知识掌握情况
第6题
A.孙孙是一名警察，为使神经衰弱的母亲不过分担心自己，每次出任务他都假装自己在家
B.杨洋总希望自己是众人的焦点，于是他假装自已有阴阳眼，并告诉别人他可以看到鬼神
C.蔡康的哥哥遇车祸身亡，他经常编造哥哥的生活情况给母亲听，并告诉母亲哥哥忙于工作无暇回家
D.安然是个小说家，经常将自己编造的故事以第一人称讲给别人听
第7题
A．在集体中能注意听老师或其他人的讲话
B．在群体中能有意识地听与自己有关的信息
C．别人对自己说话时能注意听并做出回应
D．长辈讲话时能认真听，并能听从长辈的要求
第8题
A.在谈话过程中，教师应鼓励每位幼儿积极参与谈话
B.教师在创设谈话情景时，应多用摆设，以吸引孩子的注意力，启发引导幼儿进入谈话话题
C.在谈话活动中，教师不能忘记自己组织者的身份，要直接对孩子的语言进行指导
D.在谈话活动中，教师要做示范，给幼儿一些提示，及时纠正幼儿说话时用词造句的
第9题
A.某公司经理雇了一位有会计工作经验的人，并告诉所有的员工说：“他是被雇来检查所有费用账簿的。”员工们开始自律，不再胡乱开支，最终降低了公司的费用开支
B.医学院的学生每当听到老师介绍一种病症时，总免不了会先想到自己是否出现过类似的征兆。如果恰巧有两三点看似符合，就开始惊慌，怀疑自己是否已经病人膏育
C.刘某在父亲死于中风后，对自身健康状况非常担忧。一日，他在与一位朋友下棋时，发现捏自己大腿却没有感觉，就以为自己得了中风，后来发现他捏的是朋友的腿
D.黄某在学校表现不好，不仅调皮捣蛋，不遵守课堂纪律，而且考试经常不及格。在他高考落榜时，其他同学都觉得是意料之中的事
第11题
A.记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和单位，一旦走失时知道向成人求助，并能提供必要信息
B.遇到火灾或其他紧急情况时，知道要拨打110、120、119等求救电话
C.可利用图书、音像等材料对幼儿进行逃生和求救方面的教育，并运用游戏方式模拟练习
D.告诉幼儿如家里发生煤气泄漏，要立即打电话报警
