题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在自然情景或预设情景下，通过感官或借助一定的仪器设备，有目的、有计划地对现象或行为进行考察、记录、分析的研究方法是（）
A.文献研究法
B.调查法
C.个案研究法
D.观察法
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题目内容
（请给出正确答案）
A.文献研究法
B.调查法
C.个案研究法
D.观察法
答案
更多“在自然情景或预设情景下，通过感官或借助一定的仪器设备，有目的、有计划地对现象或行为进行考察、记录、分析的研究方法是（）”相关的问题
第2题
A.活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要，应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情，通过与被评价者的对话，对教育活动做出评价
B.活动设计者根据课程编制者预设的目标和教育活动目标，去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标
C.教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿的生活经验相一致
D.活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向
第3题
A.开始通过情景、图片来识别字词
B.可以认识少量的字
C.认字上花费的时间少了，可以借助阅读获取新信息
D.开始带着目的阅读，通过阅读形成自己的观点
第5题
A.在某些话务量偏低的农村或市郊，多径并不复杂.
B.在话务量中等的市区.
C.主要是含有较多或较复杂的建筑物的环境，如城镇、市区;发达的村镇、工业区等.
D.以上都可以
第6题
A.反复的侵入性的思维、过度担忧潜在的危险、高度责任感、避免伤害
B.预期在特定情景，人或物的情境下受到伤害或厌恶情绪体验
C.对于躯体症状的灾难化解释
D.过度担心恐惧身体或患上某种疾病
E.强迫行为反复重现
第7题
A.预期在特定情景，人或物的情境下受到伤害或厌恶情绪体验
B.害怕重新经历创伤性体验
C.过度担忧潜在的危险，高度责任感避免伤害
D.过度夸大情境的威胁性;对于不确定感的容忍度低
E.躯体变化的高度警觉;反复寻求医生帮助
第8题
A.通过情景、图片来识别字词
B.可以认识少量的字
C.认字上花费的时间少了，可以借助阅读获取新信息
D.开始带着目的阅读，通过阅读形成自己的观点
第9题
此题为判断题(对，错)。
第11题
A.预期在特定情景，人或物的情境下受到伤害或厌恶情绪体验
B.对于躯体症状的灾难化解释
C.过度担忧潜在的危险，高度责任感避免伤害
D.过度夸大情境的威胁性;对于不确定感的容忍度低
E.面对被他人审视的一种或多种社交情况时而产生显著的害怕或焦虑
