在团队成员的组合配置上,同样数量和素质的一群人,由于组合搭配不同,会产生不同效果,这反映了人
A要素有用原理
B同素异构原理
C系统优化原理
D能级对应原理
A要素有用原理
B同素异构原理
C系统优化原理
D能级对应原理
第1题
A.在分公司DNS服务器上配置辅助区域
B.在分公司DNS服务器上配置存根区域
C.在总公司DNS服务器配置存根区域
D.在分公司DNS服务器配置主要区域
第2题
A.通过将项目中的一小部分工作分配给下属来增强他们工作的主动性和担当意识
B.通过给团队每位成员分配同样难度的工作,以确保授权的公平性
C.给下属接触公司核心业务的机会
D.将没有系统执行方案的任务分派给在该方面没有工作经验的团队成员,以尽快提高他们的工作能力
第3题
A.跟进审计业务的进程
B.考虑项目组各成员的胜任能力和素质
C.解决在执行业务过程中出现的重大问题
D.提供适当的团队工作和培训
第4题
A.团队成员是平等合作关系
B.团队成员的努力只有在团队配合条件下才能实现最大化
C.合理配置的团队力量大于个人力量之和
D.团队成员根据共同目标按技能互补原则分解任务
第6题
21. 从团队发展的角度来看,重视对员工的培训可以促进团队成员的发展。杜邦公司在促进员工发展时采用的方式主要是()。
A、工作观摩
B、岗位轮换
C、培训
D、训练
22. 杜邦公司的培训协调员根据员工的素质、各部门的业务发展需求等拟出一份培训大纲,这属于发展循环周期的()阶段。
A、检查目标
B、明确发展要求
C、同意发展目标
D、实施和支持学习
23. 对杜邦公司拟定培训大纲所属阶段,没有帮助的是()。
A、工作需要的技能和知识
B、团队成员的年龄
C、团队成员的工作绩效
D、团队成员现有的技能和知识
24. 在培训结束后,员工定期反馈培训效果,这属于发展循环周期的()阶段。
A、评估学习和方法的有效性
B、制定计划
C、团队支持
D、正式学习
25. 为员工选择合适的发展方法取决于多种因素,其中不包括()。
A、成员个人的技能水平
B、领导者偏好
C、在时间、工作、资金等方面支出的成本
D、资源的可用性
第7题
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。 ①只有真正做到对知识智力资源的有效——和运用,才可能增强科技创新能力。 ②全面发展,是使学生各方面素质都能获得正常、健全和谐的发展,学生的脑力与体力、做人与做事、继承与创新、学习与实践同样不可 ______。 ③经营者对稽查人员给予的处罚不服,可以在限定日期内向有关部门提出 ______。
A.安置偏废申辩
B.配置偏颇申辩
C.配置偏废申诉
D.安置偏颇申诉
第8题
A.目标激励法
B.榜样激励法
C.竞争激励法
D.平台激励法
第9题
A.与该团队成员进行私下讨论问题的根本原因
B.与所有团队成员启动一次讨论来解决这些问题
C.重新分配这名团队成员的任务
D.等待团队成员独立地识别和解决问题
第10题
A.良好沟通
B.优势互补
C.公平利益
D.精诚协作