什么是校本课程开发?在校本课程开发中存在哪些问题? - 考试资料网问答

第1题

校本课程开发的根本特征是以校为本基于学校、为了学校、属于学校。（)

点击查看答案

第2题

有的学者按照课程的类型来分类，将校本课程所开发的内容分成了哪几类（)？

A.学科类校本课程

B.活动类校本课程

C.探究类课程

D.知识类校本课程

点击查看答案

第3题

教师是校本课程开发的主体。（)

点击查看答案

第4题

校外专家是校本课程开发的主体。（)

点击查看答案

第5题

校本课程开发模式只有需求--主导这种模式。（)

点击查看答案

第6题

学校自主课程开发机制，也叫校本课程开发机制，它是以学校教师为主体自主开发学校课程。（)

点击查看答案

第7题

以专门的学术领域为核心开发的课程是（）。

A.校本课程

B.学术中心课程

C.综合学科课程

D.科目本位课程

点击查看答案

第8题

校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的，是指以某所学校为基地而开发的课程，学校和教师是课程开发和决策的主体。（）

点击查看答案

第9题

（)是在国家规定的各个教育阶段的课程计划内，由省一级教育行政部门或授权教育部门开发的课程。

A.国家课程

B.校本课程

C.地方课程

D.行政课程

点击查看答案

第10题

某小学有计划地将当地民谣融入语文课程，这属于（)。

A.国家课程校本化

B.校本课程开发

C.国家课程地方化D地方课程开发

点击查看答案

第11题

围绕核心素养开发校本课程的形式包括（)。

A.课程选编

B.课程改编

C.课程创编

D.课程新编

点击查看答案

什么是校本课程开发？在校本课程开发中存在哪些问题？