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[单选题]

儿童视力发展的转折期（)。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

答案

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发布时间：2022-08-24

更多“儿童视力发展的转折期()。”相关的问题

第1题

《3-6岁儿童学习与发展指南》要求3-4岁幼儿能够尊重为大家提供服务的人，并且珍惜他们的劳动成果。（)

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第2题

学龄前期儿童自我控制发展的基本特征：（)

A.情绪仍主要为行为冲动

B.随年龄增长对外部行动的自我控制和调节的能力逐渐增强

C.3-4岁儿童喜欢简单地说“不”，违抗成人的要求

D.5-6岁儿童在不愿服从成人要求时，可以复杂语言与大人协商

E.能根据成人要求等待或延迟自己的行为或延缓满足自己的需求，但时间短暂，多小于15分钟

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第3题

儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就很难弥补。这个时期叫做（)。

A.转折期

B.危机期

C.关键期

D.过渡期

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第4题

一般情况下，儿童在（)岁时，20颗乳牙可全部长出。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第5题

“未经成人允许不给陌生人开门”是哪个学前儿童年龄阶段安全教育目标（)。

A.3-4岁

B.0-3岁

C.5-6岁

D.4-5岁

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第6题

“关心周围人、事、物，学会爱自己的亲人、朋友及教师”是3－4岁学前儿童心理健康教育阶段目标。（)

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第7题

学前儿童过了（)岁，每半年要检查一次视力。

A.3岁

B.4岁

C.5岁

D.6岁

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第8题

3－4岁学前儿童在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出（)。

A.家长的名字

B.家庭地址

C.自己的名字

D.家长的电话号码

E.同学的姓名

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第9题

皮亚杰的思维发展四阶段理论阶中，动作感知阶段的年龄范围大概处于

A.3-4岁

B.1-3岁

C.0-3岁

D.3-5岁

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第10题

3－4岁学前儿童安全教阶段目标（)。

A.具有基本的求生技能，知道初步的自救和向成人求救的方法

B.医院和学校的地址

C.认识有关的安全标志，遵守交通规则

D.不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西

E.在提醒下能注意安全，不做危险的事

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第11题

下列属于3－4岁学前儿童饮食与营养教育阶段目标的选项是（)。

A.初步了解一些营养知识，知道非健康食品会影响健康，能拒绝非健康食品

B.不偏食、挑食、不暴饮暴食。能轻松愉快地进餐

C.愿意饮用白开水，不贪喝饮料

D.能用筷子吃饭。学会自己收拾餐具

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