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教育教学计划依据课程目标或教育目标的层次可分为年龄班计划、学期计划、月(周)计划、()计划四种类型

教育教学计划依据课程目标或教育目标的层次可分为年龄班计划、学期计划、月（周)计划、（)计划四种类型

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发布时间：2022-08-01

更多“教育教学计划依据课程目标或教育目标的层次可分为年龄班计划、学期计划、月(周)计划、()计划四种类型”相关的问题

第1题

在教育目标的层次体系中，各级各类学校或各个学段的教育目标属于（)。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

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第2题

在教育目标的层次体系中，各级各类学校或各个学段的教育目标是（)

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

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第3题

从教育目的到培养目标到教学目标到课程目标，目标的概括性程度越来越低，具体性越来越高。（)

从教育目的到培养目标到教学目标到课程目标，目标的概括性程度越来越低，具体性越来越高。()

参考答案：错误

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第4题

按布卢姆对教育目标的分类，评价学生回忆或辨认某些特定事实的能力的认知层次是（）

A.知识

B.应用

C.分析

D.综合

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第5题

教学是进行全面发展教育，实现__的基本途径（）

A.教学计划

B.教学目标

C.课程目标

D.培养目标

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第6题

简述幼儿园教育目标的层次结构。

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第7题

幼儿园课程目标主要分总目标、年龄阶段目标、（)月或周目标，某一教育活动等五个层次。

A.学年目标

B.学期目标

C.每日目标

D.主题目标

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第8题

教学目标的层次：课时教学目标、单元教学目标、学段教学目标、（）以及总的教育目的。

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第9题

学校管理目标是为教育目标服务的。因此，学校管理目标的制定要以教育目标为主要—依据而教育目标的达成则以管理目标的实现为前提保证。()

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第10题

简述制定学前儿童科学教育目标的三方面依据。

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