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[判断题]

情景模拟是指创造或设计一个与被测者现在或未来的工作环境相似的一个场景。()

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第1题

所谓“情景模拟”,是指根据对象可能担任的职务,编制一套与该职务实际情况相似的测试项目,将被测试
者安排在模拟的工作情境中处理可能出现的各种问题,用多种方法来测评其心理素质、潜在能力的一系列方法。 根据上述定义,下列属于的情景模拟是()。

A.在学校的这次青年文化节活动中,郑浩寝室演了一部心理情景剧,受到了同学们的一致好评

B.考官给了应聘文秘的肖芳各种材料,要求她对这些材料进行编辑加工,设计成若干种下发的公文以及领导的讲话稿

C.毕业后,翟涛就要到某公司的人力资源部门去工作了,他觉得到时候可能会遇到好多人际矛盾和人际冲突,这两天正模拟着该如何去化解这些矛盾

D.在智力竞赛的操作环节,望远队得到的材料是一个滑轮及铁棒、木板、绳索等工具,要求他们把一根粗大的圆木和一块较大的岩石运到小溪另一边,他们利用物理原理很快就解决了

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第2题

所谓情景模拟是指根据对象可能担任的职务,编制一套与该职务实际情况相似的测试项目,将被测试者安
排在模拟的工作情境中处理可能出现的各种问题,用多种方法来测评其心理素质、潜在能力的一系列方法。 根据上述定义,下列属于情景模拟是()。

A.在学校的这次青年文化节活动中,郑浩寝室演了一部心理情景剧,受到了同学们的一致好评

B.考官给了应聘文秘的肖芳各种材料,要求她对这些材料进行编辑加工,设计成若干种下发的公文以及领导的讲话稿

C.毕业后,翟涛就要到某公司的人力资源部门去工作了,他觉得到时候可能会遇到好多人际矛盾和人际冲突,这两天正模拟着该如何去化解这些矛盾

D.在智力竞赛的操作环节,望远队得到的材料是一个滑轮及铁棒、木板、绳索等工具,要求他们把一根粗大的圆木和一块较大的岩石运到小溪另一边,他们利用物理原理很快就解决了

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第3题

一般授权,是指上级行政主体在下达任务时,只发布一般工作指示,而非指派特定的事务,允许下属自己决定行动方案,并能够进行创造。下列不属于一般授权的是()。

A.柔性授权,即领导者对工作具体安排,仅指示出一个大纲或轮廓,下属可随机应变,因地制宜地处理工作,有比较大的自由

B.模糊授权,即授权者一般不明确地说清工作的事项与范围,只指示所要达到的任务和目标,被授权者自由去选择完成的具体途径

C.惰性授权,即领导者把自己不愿做的纷乱繁琐事务交托给下属

D.刚性授权,上级对下级的工作范围、内容、应达到的绩效目标都应有详细规定

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第4题

下列关于李克特量表的表述,正确的是()。

A.调查者规定总数值,由被测者将数值进行分配,通过分配数值的不同来表明不同态度

B.针对词或概念设计出一系列双向形容词量表,请被测者根据对词或概念的感受、理解,在量表上选定相应的位置

C.是评分加总式量表中最常用的一种,属于同一概念的项目用加总方式来计分,它对单独或个别项目是无意义的

D.要求被测者对一组与测量主题有关的陈述语句发表自己的看法

E.通常情况下,李克特量表比同样长度的量表具有更高的信度

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第5题

充分授权:也叫一般授权,是指上级行政主体在下达任务时,只发布一般工作指示,而非指派特定的事务,
允许下属自己决定行动方案,并能进行创造。 下列不属于充分授权的一项是()。

A.领导者对工作不作具体安排,仅指示出一个大纲或轮廓,下属可随机应变,因地制宜地处理工作

B.授权者一般不明确地说清工作的事项与范围,只指示所要达到的任务和目标,被授权者自由去选择完成的具体途径

C.领导者把自己不愿处理的纷乱繁琐事务交托给下属处理

D.上级对下级的工作范围、内容,就达到的绩效目标都有详细规定

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第6题

:充分授权,也叫一般授权,是指上级行政主体在下达任务时,只发布一般工作指示,而指派特定的事务,允许下属自己决定行动方案,并能进行创造。下列不属于充分授权的一项是()。

A.柔性授权,即领导者对工作不作具体安排,仅指示出一个大纲或轮廓,下属可随机应变,因地制宜地处理工作,有比较大的自由

B.模糊授权,即授权者一般不明确地说清工作的事项与范围,只指示所要达到的任务和目标,被授权者自由去选择完成的具体途径

C.惰性授权,即领导者把自己不愿处理的纷乱繁琐事务交托给下属处理

D.刚性授权,上级对下级的工作范围、内容、应达到的绩效目标都有详细规定

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第7题

充分授权,也叫一般授权,是指上级行政主体在下达任务时,只发布一般工作指示,而指派特定的事务,允许下属自己决定行动方案,并能进行创造。下列不属于充分授权的一项是: ()。

A.柔性授权,即领导者对工作不作具体安排,仅指示7出一个大纲或轮廓,下属可随机应变,因地制宜地处理工作,有比较大的自由

B.模糊授权,即授权者一般不明确地说清工作的事项与范围,只指示所要达到的任务和目标,被授权者自由去选择完成的具体途径

C.惰性授权,即领导者把自己不愿处理的纷乱繁琐事务交托给下属处理

D.刚性授权,上级对下级的工作范围、内容、应达到的绩效目标都有详细规定

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第8题

一般授权:是指上级行政主体在下达任务时,只发布一般工作指示,而非指派特定的事务,允许下属自己决
定行动方案,并能够进行创造。下列不属于一般授权的是:()。

A.柔性授权,即领导者对工作具体安排仅指示出一个大纲或轮廓,下属可随机应变,因地制宜地处理工作,有比较大的自由

B.模糊授权,即授权者一般不明确地说清工作的事项与范围,只指示所要达到的任务和目标,被授权者自由去选择完成的具体途径

C.惰性授权,即领导者把自己不愿做的纷乱繁琐的事务交托给下属

D.刚性授权,即上级对下级的工作范围、内容、应达到的绩效目标都有详细规定

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第9题

案例研究法最早是由美国哈佛大学()创造的,旨在给受训者提供一种体验,提供一个认识和分析实际工作情景并提出对策的模拟实战机会,从而培养受训者发现、分析和解决问题的能力。

A.商学院

B.医学院

C.法学院

D.管理学院

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第10题

演练()人员根据演练事故情景设计以及具体分工,在演练现场实施过程中展开演练评估工作,记录演练中发现的问题或不足,收集演练评估需要的各种信息和资料。

A.模拟

B.评估

C.观摩

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第11题

()指让培训对象观摩行为标准样例或录像和幻灯片等,并进行实际操练的一种培训方法。

A.演讲法

B.案例研究法

C.情景模拟法

D.行为示范法

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