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试探究怪诞的演变及其与荒诞的异同

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更多“试探究怪诞的演变及其与荒诞的异同”相关的问题

第1题

荒诞的表现形式是 ()A.优美B.壮观C.怪诞D.喜剧

荒诞的表现形式是 ()

A.优美

B.壮观

C.怪诞

D.喜剧

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第2题

《3—6岁儿童学习与发展指南》中提到:幼儿的科学学习是在()中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。

A.学习科学知识概念

B.探究具体事物

C.解决实际问题

D.科学实验

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第3题

幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的()的过程。

A.现象与本质

B.异同和联系

C.内容与形式

D.真相与假象

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第4题

试比较成本与费用概念的异同。
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第5题

试分析“工艺美术运动”与“新艺术运动”的异同。
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第6题

试比较酒精发酵罐与啤酒锥形发酵罐的结构异同。
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第7题

试分析比较拜伦与雪莱在创作特色上的异同。
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第8题

试比较照相分色与电子分色的异同。
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第9题

试分析比较张天翼与沙汀讽刺小说的异同。
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