更多“试探究怪诞的演变及其与荒诞的异同”相关的问题
第1题
荒诞的表现形式是 ()A.优美B.壮观C.怪诞D.喜剧
荒诞的表现形式是 ()
A.优美
B.壮观
C.怪诞
D.喜剧
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第2题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中提到:幼儿的科学学习是在()中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。
A.学习科学知识概念
B.探究具体事物
C.解决实际问题
D.科学实验
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第3题
幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的()的过程。
A.现象与本质
B.异同和联系
C.内容与形式
D.真相与假象
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第5题
试分析“工艺美术运动”与“新艺术运动”的异同。
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第6题
试比较酒精发酵罐与啤酒锥形发酵罐的结构异同。
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第7题
试分析比较拜伦与雪莱在创作特色上的异同。
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第9题
试分析比较张天翼与沙汀讽刺小说的异同。
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