题目内容
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[单选题]
第一个系统地追踪研究儿童道德认识的心理学家是()。
A.格塞尔
B.弗洛伊德
C.霍尔
D.皮亚杰
答案
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A.格塞尔
B.弗洛伊德
C.霍尔
D.皮亚杰
第2题
A.分类是按照既定规则将异常行为纳入类目系统的方法
B.诊断是判定困扰个体的某个问题是否符合心理障碍的标准
C.评估是对可能存在的心理障碍的心理、生理和社会因素进行系统地评价和衡量
D.三者之间相互联系,构成了对变态心理的认识和下结论的过程
E.对心理障碍进行分类、诊断和评估是变态心理学研究和临床的重要工作程序
第3题
A.一种结构主义认知心理学
B.一种信息加工认知心理学
C.一种行为主义心理学
D.一种生理心理学
第4题
A人是一个整体的系统
B人的心理是多层次的
C人心理处于相同的序列关系上
D人心理是动态的,运动的
第6题
A.基于文献和社会实践发现并提出研究问题
B.基于现有理论、逻辑推理和直觉,尝试性地回答提出的研究问题,产生研究假设
C.采用标准化的数据采集方法系统地搜集数据以验证假设并得出初步的研究结论
D.各选项所列步骤都是
第9题
A.创造了测量阈限的三种经典方法,推动了对心理现象进行量化研究
B.倡导研究心理现实;建立第一个心理学实验室;培养学生,推动心理学的研究
C.证明了实验方法可以用来研究高级心理过程
D.ABC都是
第10题
1879年,德国心理学家()在莱比锡大学设立了世界上第一个心理学实验室,开始了对个体行为差异的研究
A阿弗莱德·比奈
B西奥多·西蒙
C威廉·冯特
D雷蒙特·卡特尔
第11题
A.品德与道德产生的力量源泉不同
B.品德是伦理学、社会学研究的对象,而道德是教育学、心理学研究的对象
C.品德与道德表现的方式和发挥作用的途径不同
D.品德与道德反映的内容不同