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[主观题]

陶行知从教育实践中看到了性格对学习活动的重要性，认为学习活动中良好的性格特征主要表现包括

()

A)努力奋斗

B)实事求是

C)有独立意识

D)有创造精神

E)加强活动

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发布时间：2019-09-24

更多“陶行知从教育实践中看到了性格对学习活动的重要性，认为学习活动中良好的性格特征主要表现包括”相关的问题

第1题

我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。

A.主动性

B.活动

C.兴趣 &&

D.创造力

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第2题

将平民教育实验运动从城市转向农村的有晏阳初、陶行知、黄炎培、梁漱溟等人。（)

将平民教育实验运动从城市转向农村的有晏阳初、陶行知、黄炎培、梁漱溟等人。()

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第3题

陶行知在20世纪20年代提出了“活教育”的教育思想，并就以之为基础的“五指活动课程”进行实践研究。（)

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第4题

陶行知认为，幼儿园的生活教育要做到三点：其一，（)是教育的大课堂。其二，生活为教育提供了丰富的资源。其三，（)中的人们都应该是教师，向生活学习，包含着向生活中的人们学习。

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第5题

我国教育家陶行知1917年回国后，为推行平民教育活动，举办干字课教学试验，用什么媒体作为教授工具？（)

A.幻灯

B.电影

C.电视

D.计算机

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第6题

我国著名教育家陶行知先生曾说:“行是知之始,知是行之成。”“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。”这都启示我们（）①实践出真知,要坚持在实践中学习 ②学习对于青少年来说既是权利,也是责任和义务 ③要重视实践,积极参加各类社会实践活动,努力做到知行合一 ④要养成主动学习、不断探索、不断实践的习惯,增强自我更新、学以致用的能力

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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第7题

（)曾说：“学习─这不是把知识从教师的头脑里移注到学生的头脑里，而首先是教师跟儿童之间活生生的人的相互关系”。

A.杜威

B.蒙特梭利

C.苏霍姆林斯基

D.陶行知

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