指出下列短语中的歧义并说明其产生歧义的原因。

下列短语中，没有歧义的一项是（）。

A.翻译小说

B.给小王一张门票

C.借老李一本书

D.关于这个问题的讨论

A.对主任的意见；塑料玩具；书包掉了；相信的是骗子

B.我都不认识；你们三个人一个房间；少数受蒙骗的单位；两名师院的教师

C.两种生物的机能；诗人的风度；其他的同学和老师；扫得干净

D.学习资料；地下商店；学校幼儿园；澳洲人的印象

现代汉语中，造成歧义的因素有哪些？请举例一一说明。(首都师范大学2001年真题)

下列选项中，没有歧义的是()。

A．世界上某些国家和地区看不上2008年北京奥运会

B．数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼

C．真正优秀的教师无一不是道德修养的模范

D．松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉

A.保留故障控制单的填写应当字迹清晰、内容明确，专用名词术语应当易于理解并不会产生歧义；保留故障的申请人应当具备相应机型的维修放行资格，审核和批准人员应当在确认所有内容填写清楚、准确后才能签署审核和批准意见。

B.当航空器在基地以外的航站发生保留故障的情况时，可以在飞行记录本记录保留故障，但在航空器返回基地时或最迟不超过12小时完成保留故障控制单（保留故障已修复的除外）。

C.再次保留的申请应当以由航空运营人总工程师或由其授权质量部门负责人签署的书面的形式提出，并说明已完成的工作和无法具备工具设备、器材的理由。首次保留故障控制单及工具设备、器材的订货和修理合同应当作为申请资料的附件一同提交。

D.尽管以MEL和CDL为依据的保留故障有明确的修复期限，但任何保留故障的修复时间应当以首次出现的修复时机为准。如首次修复的时机超出了MEL和CDL规定的修复期限，在投入运行前应当向主管民航地区管理局申请再次保留并获得批准。