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[多选题]

《开放教育入学指南》课程的教学目的,是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前____。

A.了解和熟悉电大开放教育新的学习环境

B.建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方法

C.掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力

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更多“《开放教育入学指南》课程的教学目的,是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前____。”相关的问题

第1题

《开放教育入学指南》成绩是由()录入教务管理系统。

A.中央电大

B.省电大

C.市电大

D.教学点

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第2题

开设《现代教育技术》课程的教学目的()。

A.使学习者具有时代眼光,国际视野,现代教育理念和教学改革意识

B.使学习者掌握现代教育技术理论

C.使学习者掌握现代教育手段和信息化教与学的方式方法

D.使学习者具有设计开发多样的优质的数字化教育资源能力

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第3题

中国在线教育的现状特点为:()。

A.教学课程次覆盖面越来越广

B.选择网络教育的主要人群是成年人群

C.开放学校数量没有变化

D.技术平台日趋先进

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第4题

小明是在校大学生,寒假期间想为自己“充电”。老张已工作,想多学习提高能力。教育部推出了首批“国家精品在线开放课程”,小明和老张可以利用互联网随时随地学习下列哪些课程?

A.北京大学、清华大学、武汉大学等高水平大学的课程

B.院士、教学名师、长江学者等名家名教授领衔的课程

C.本科教育和高等职业教育公共课、专业基础课、专业核心课

D.以上都正确

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第5题

【多选题】学校课程的设置直接受制于()。

A.教育目的

B.培养目标

C.教学目标

D.课程目标

E.政治制度

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第6题

课程评价的目的在于()。

A.对课程计划、活动及其结果等进行描述和价值判断

B.确定课程与教学是否实现教育目标

C.为课程与教学提供改进的反馈意见

D.课程评价以促进学生发展为最终目的

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第7题

《幼儿园办园行为督导评估办法》出台的目的是()。

A.对幼儿园办园行为和规范管理作出明确规定

B.督促幼儿园把握底线标准,依法规范治教,提高办园水平

C.指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育

D.对学前教师教育课程与教学以及教学人员素质提出新的要求

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第8题

下列属于普通中小学违规办学情形的有()
A.普通高中进行文理分科或者未按照规定开展选课走班教学的

B.义务教育阶段公办学校通过考试等方式擅自附加条件,作为选拔新生入学或者编班依据的

C.分设重点班和非重点班,未经省级以上教育行政部门批准设立实验班的

D.公办普通高中举办复读班或者招收往届生插班复读的

E.未按照国家和省有关规定开齐课程、开足课时,或者违反规定调整教学进度、提高课程难度的

F.在学生自主学习时间安排授课的,或者未按照规定安排师生作息时间和寒暑假期、法定节假日的

G.未经县级以上人民政府有关部门批准,出租、出让、转让校舍、教育教学设施设备和场地或者改变其用途的

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第9题

开放教育的学习对象包括____。

A.一切愿意参加学习的人员

B.通过入学考试后择优录取的人员

C.符合开放教育入学注册条件的报名学习人员

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第10题

1632年,现代教育学的创始人夸美纽斯出版了《大教学论》,系统地阐述了教育目的、学校性质和结构、教育原则和方法、课程教材内容与组织等内容,建立起了“大教学论”体系。他在论述教育与教学的基本理论时,首要面对的问题是()

A.教学是什么

B.教学生学什么

C.如何教学

D.教学的作用

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