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[多选题]

咨询师“你刚刚讲到自己非常努力，但连续考了三年都没有考上大学，这让你非常苦恼，你搞不清楚到底哪里出了问题，是这样吗？”咨询师所使用的技术包括（)。

A.内容反应

B.内容表达

C.情感反应

D.情感表达

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发布时间：2022-07-15

更多“咨询师“你刚刚讲到自己非常努力，但连续考了三年都没有考上大学，这让你非常苦恼，你搞不清楚到底哪里出了问题，是这样吗?”咨询师所使用的技术包括()。”相关的问题

第1题

‏来访者：是啊!时间对谁都一样，不会因为我要考哲学系而优待我。‏咨询师：看样子，你对哲学是非常感兴趣的。‏‏咨询师用的谈话技巧是（)。‏

A.解释

B.解述

C.情感反映

D.面质

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第2题

心理咨询师：“你说你的父母花高价买了很多其实是三无产品的保健品，你规劝他们，但他们根本不听，你实际上没有办法阻止他们上当，这让你非常苦恼……我觉得你很孝顺，很关心父母，我想如果我赶上这事，我也会有你这样的苦恼……”，咨询师的话属于共情的是()。

A.你很孝顺

B.这让你非常苦恼

C.如果我赶上这事

D.我也会有你这样的感受

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第3题

小白的英语考试没有考好，他应该告诉自己：（)。

A:“真是笨蛋，我就是缺乏学语言的天分。”

B:“没关系，只是运气不好而已，下次再来!”

C:“再多些努力，我会行的!”

D:“这次是考题难，并不是你不行。下次必过!”

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第4题

小张是一名大一的学生,平时学习十分努力,成绩也不错。但进入大学之后,她的学习出现了问题。在高中时,从早晨6点半开始,早自习、早读、周考、月考、模拟考......学习时间被老师安排的拥挤而充实。但是到了大学,除开白天上的三两节课之外便没有了其他学习安排,周围的同学也似乎没那么努力了。小张依旧非常努力,每天花大量的时间来自习,但期末下来,她的成绩反而不如一些在她看来不努力的学生,这让小张非常难以接受。小张的主要问题有哪些？()

A.学习规划能力低

B.缺乏学习技巧

C.集中复习时间过长

D.单次记忆的知识量太大

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第5题

来访者：我打算考哲学系研究生，可我学物理，不知道怎么办。咨询师：你感到很烦。咨询师用的谈话技巧是（)。

A.复述

B.解述

C.解释

D.情感反映

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第6题

归因，即归结行为的原因，指根据有关的外部信息或线索对人的内心状态或外部行为表现推测原因的过程。如果将行为归因于人格、动机、情绪以及努力程度等这些个人特征，称之为内归因;如果将行为归因于机遇、他人影响、工作任务难度等外部条件，称之为外归因或情景归因。以下关于归因的判断你，正确的是：（)。

A.这次英语考试小王没考及格，他垂头丧气地说：“我天生就不是学习的那块料。”这属于内归因

B.小孙用一曲《满江红》在校园才艺大赛中一举夺魁，接受采访时说：“这首歌我练习了好久，付出真的会有汇报!”这属于外归因

C.小云对自己的丈夫非常不满意，婚后冲突不断，逢人就说：“我真是太倒霉了，遇上他这样的人间极品。”这属于内归因

D.小菲参加明星选秀落败而归，心里特别遗憾，回到家却跟父母说：“我觉得这个事情特别不靠谱，我主动放弃比赛了。”这属于外归因

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第7题

某病房护士长手下有31名护士，尽管自己工作非常努力，但还是常常出现力不从心，管理不到位的情况，从组织设计的角度来看，它违背的组织设计原则是（）。

A.分工协作原则

B.稳定性与适应性相结合原则

C.目标统一原则

D.有效管理幅度原则

E.责权一致原则

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第8题

著名主持人杨澜谈到自己20年前毕业时的情况，当时国家刚开始不包分配，她跑了多家单位也没找到很满

意的工作，于是找父亲“撒气”：“你为什么不能给你那些学生打个电话。找点关系？”当时父亲连续问了她3个问题：你是不是大学毕业了？你是不是接受到很好的教育了？你是不是成年了？在得到肯定的答复后，父亲语重心长地说了一句：“父母责任已尽到了，剩下的靠你自己。” 杨澜后来自己出去找工作，自己去努力，用年轻的资本去接受挫折和失败。

有人说，高学历不如有个好爸爸，结合杨澜的事迹，请你谈谈对自己就业的看法。

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第9题

比马龙效应：评价主体低估被评价者能力，认定被评价者是不求上进的、行为差劲的，以致被评价者将这种

观念内化，促使被评价者表现不良行为。下列各项中，属于比马龙效应的是()。

A．老师给学生出了一道并不复杂的数学题，却告诉他们这是一道非常难解的题目，结果班里竟然没有一个人做出来

B．小明刚刚学钢琴的时候进步很慢，妈妈觉得他没有音乐天赋，小明也觉得自己学起来很吃力，于是放弃

C．小飞学习不努力成绩也一直不好，他认为自己根本不是学习这块料，于是自暴自弃

D．老板觉得新人小力虽然是名牌大学毕业生但工作能力太低，并不适合这份工作

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第10题

用指定的词语或格式完成句子（对话):A：我发现你学习特别努力。B：我（)，所以，一定得好好儿珍惜。（好不容易)