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[单选题]

下面对《西游记》赏析有误的一项是()

A.孙悟空是第一主角,是一只积极有为的猴子

B.唐僧是团队的核心及价值向导

C.猪八戒代表着普罗大众,是明代中后期实用主义思想的表现

D.沙僧角色苍白无力,是团队中的累赘

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更多“下面对《西游记》赏析有误的一项是()A、孙悟空是第一主角,是一只积极有为的猴子B、唐僧是团队的核”相关的问题

第1题

下面对《茅屋为秋风所破歌》赏析有误的一项是()

A.诗歌以描述开篇,用写实的手法,写了秋风的威力,声势和战绩,也写了诗人无可奈何的情状

B.当秋雨来临,诗人不再关心自己的茅屋,而把大量的精力用在关注安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜上

C.这是一首歌行体的古诗,连续、频繁的韵脚体现歌的特点

D.这首诗描写了诗人自己的茅屋被秋风摧残后的窘况,同时表现了诗人为天下寒士着想的高尚情操

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第2题

《己亥杂诗》()

A.30、下面对诗作赏析有误的一项是

B.前两句抒情议论,离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起,是诗人当日心境的真实写照

C.浩荡一词将无形的离愁有形化、动态化,广阔无边的离愁,将画面无限放大,表现出诗人豪放洒脱的气概

D.后两句展开联想,用比喻的修辞手法,移情于物,借落花自喻,表现了诗人超凡脱俗的宽广胸怀

E.这首诗寓理于景,借物抒情,抒写诗人辞官南归时的离愁和积极的人生态度,诗人虽脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志

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第3题

下面对《雨霖铃》一词的赏析有误的一项是()

A.词的上阕写一对恋人分别时难舍难分的感情,但词人并没有纯客观地铺叙自然景物,而是通过景物的描写、氛围的渲染,融情于景,暗寓别意

B.执手相看泪眼,竟无语凝噎,写一对恋人分别之时心心相印,只需以眼神示意,已不必用言语道别

C.念去去句中的念字用得特别好,后面的去去二字叠用,读时一字一顿,方能体会出道路遥远,前途茫茫的羁旅之情

D.此去经年四句,构成另一种情境。此去二字,呼应上阕念去去,经年二字呼应今宵,在时间和思绪上步步推进,结构疏密有致

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第4题

选出赏析有误的一项()

A.此诗是诗人登高望远而作,表达了诗人登台的喟叹与感慨

B.前后与古人来者相呼应,既写浩茫宽广的宇宙天地,也指沧桑易变的古今人事

C.怆然而涕下中,可见诗人慷慨悲壮的自我形象

D.整首诗写景抒情、寓情于景,感情基调悲壮苍凉

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第5题

苏轼与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋四家”,擅长行书、楷书。下面对苏轼的《寒食帖》的赏析,理解正确的一项是()

A.字体方正稳健,用笔雄健有力,犹如铮铮铁骨

B.字体古朴典雅,字形修长,笔画圆润

C.字体大小参差,笔势高低起伏,痛快淋漓

D.行文疏密有度,笔画连绵,如骤雨旋风

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第6题

对下面这首诗的赏析有误的一项是()行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

A.诗歌采用乐府古题行路难,以叙事开篇,渐而过渡到抒情

B.诗人面对美酒佳肴却停杯投著拔剑四顾,透露出内心的迷惘痛苦

C.闲来两句连用两个历史典故,表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望

D.诗人反复感叹行路难,唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声

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第7题

下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.首联点题,写出诗人乘舟到遥远的荆门外,将到楚地游览

B.山随平野尽一句随尽两个字,让静止的山峦富于动态

C.颈联描摹的朗月映照下的夜景和黄昏的天边云霞,宛如两幅图画,令人陶醉

D.诗人在尾联直抒胸臆,借自己对家乡之水的恋恋不舍,抒发了浓浓的思乡之情

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第8题

对古诗《次北固山下》赏析有误的一项是()次北固山下 (宋) 王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达归雁洛阳边

A.首联两句点题,暗含旅途奔波之意

B.颔联两句写船上所见之景,潮平方显岸阔,风正才有帆悬

C.颈联两句点明时令,海日初升,春天将尽,一派残破萧条景象

D.尾联诗人借归雁传递家书,抒发了浓浓的乡愁

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第9题

下面对《酬乐天扬州初逢席上见赠》的赏析,不恰当的一项是()

A.本诗是诗人为答谢白居易所作。全诗感情真挚,浓郁中见豪放,具有很强的艺术感染力

B.颔联运用闻笛赋的典故,抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹

C.颈联格调从沉郁中振起,抛开个人悲苦,表达了乐观进取,积极向上的人生态度

D.尾联回应首联,扣住诗题,既有对友人的感谢之情,也表达了共勉之意

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第10题

下面对这首诗的赏析,不正确的一项是()。

A.颔联中“为我”二字体现了琴师与听琴之人的友情,“挥手”是描摹琴师弹琴的动作

B.颈联“客心洗流水”是说客人的心像被流水洗过一般畅快愉悦,侧面突出了琴音的美妙无比

C.尾联乐终声歇,诗人举目四望,不觉青山已暮,秋云重重,以景结情,余味无穷

D.本诗中的“下”“入”等词凝练准确,“下”字表现出僧人与诗人见面的焦急心情,“入”字突显出余音与薄暮时的寺庙钟声融合在一起

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