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[多选题]

下列对教唆犯的认识正确的有()

A.对教唆犯是否认定为主犯,应当综合考虑教唆犯在犯罪中所起的作用

B.如果被教唆的人听从教唆,实施了被教唆的犯罪行为,则与教唆犯一起成立共同犯罪

C.教唆犯在共同犯罪中通常是起主要作用者,应按主犯的处罚原则处理

D.教唆犯在少数情况下也可能起次要作用,应按从犯的处罚原则处理

答案
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更多“下列对教唆犯的认识正确的有()A.对教唆犯是否认定为主犯,应当综合考虑教唆犯在犯罪中”相关的问题

第1题

甲在某商场前拦住乙准备抢钱,因人多一时难以下手。刚好丙经过此地,因为丙与甲认识,就对甲说:“快点
下手,我来给你打掩护。”甲在丙的掩护下抢走了乙的钱物。则丙在此犯罪中()。

A.是主犯

B.是从犯

C.是教唆犯

D.不构成犯罪

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第2题

下列关于教唆犯的说法中,错误的有()。

A.教唆犯既教唆他人实行犯罪,自己也参加犯罪的实施

B.对教唆犯按照他在共同犯罪中所起的作用处罚,因教唆犯都是起主要作用的,故对教唆犯都是按主犯处罚

C.如果被教唆的人没有犯被教唆的罪,则教唆犯不构成犯罪

D.教唆犯虽然具有独立的犯罪性或可罚性,但并非独立的罪名

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第3题

A与B在某一商场前拦住C准备抢钱,因人多一时难以下手。刚好E经过此地,因为 E与A、B认识,E就对A、B说:
“你们在这里下手,自己找死啊。要下手也该找个偏僻的地方”。结果A、B听信了E的话,就将C劫持到一僻静处,抢走了C的钱物。则正在此犯罪中()。

A.是主犯

B.是从犯

C.是教唆犯

D.不构成犯罪

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第4题

下列各项中,哪一项不属于中学的保教任务()。

A.培养学生的生活习惯

B.对学生进行适宜的艺术陶冶

C.教学生认识简单的字

D.发展学生的语言能力

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第5题

共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。关于共同犯罪的处罚,下列表述正确的有()。

A.对组织、领导犯罪集团的首要分子,按照集团所犯的全部罪行处罚

B.对于从犯,可以从轻、减轻处罚或者免除处罚

C.对于被胁迫参加犯罪的,应当按照他的犯罪情节减轻处罚或者免除处罚

D.如果被教唆的人没有犯被教唆的罪,对于教唆犯,可以从轻或者减轻处罚

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第6题

下列选项中,属于法定从重情节的是()。

A.主犯

B.累犯

C.教唆不满1.8周岁的人犯罪的教唆犯

D.劳教人员解教后又犯罪的

E.奸淫不满14周岁的幼女的

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第7题

甲教唆乙去偷电脑,乙在去偷电脑的途中遇到丙,于是叫上丙一起去,结果乙丙两人各自偷得一台电脑。关
于甲对丙偷电脑的行为是否成立盗窃罪的教唆犯,下列正确的是()。

A.甲应成立盗窃罪的教唆犯

B.甲不应成立盗窃罪的教唆犯

C.甲是否成立盗窃罪的教唆犯不可知

D.甲如限定了方式就不应成立盗窃罪的教唆犯,如没有限定方式就应成立盗窃罪的教唆犯

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第8题

下列关于教唆犯的说法,正确的是()。A.甲对乙说:“你去犯罪吧。”则甲构成教唆犯B.甲已经打算实施杀

下列关于教唆犯的说法,正确的是()。

A.甲对乙说:“你去犯罪吧。”则甲构成教唆犯

B.甲已经打算实施杀人行为,但是还在犹豫之间,乙见状给甲打气,鼓励甲实施行为,结果甲实施了故意杀人行为,则乙构成教唆犯

C.甲乙共同约定实施了盗窃行为,在盗窃得逞之后,甲临时起意,向乙使了个眼色,乙心领神会,放了把火毁灭现场,致使大量财物被烧毁,则甲构成放火罪的教唆犯

D.甲教唆乙实施杀害丙的行为,结果乙口头允诺,但实际只是去丙家盗窃了一台彩电,则甲不构成教唆犯

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第9题

下面有关教唆犯的表述,正确的有()。

A.教唆犯的主观方面,可以是直接故意,也可以是间接故意

B.教唆行为,可以作为方式实施,也可以不作为方式实施

C.教唆的内容必须是唆使他人实行具体犯罪,教唆的对象必须是具体个人或者具体的多数人

D.教唆的对象是不满14周岁的自然人或者精神病患者的,对教唆者应当按单独犯论处

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第10题

下列对“五步学习法”各步骤的解释正确的有哪些?()

A.教:师傅教

B.学:徒弟学

C.练:边学边练

D.记:记在心中

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