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[多选题]

宋元时期的蒙学教材,按其内容的侧重点,大致可以分为五类()。

A.识字教学的教材

B.伦理道德的教材

C.历史教学的教材

D.诗歌教学的教材

E.物制度和自然常识教学的教材

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更多“宋元时期的蒙学教材,按其内容的侧重点,大致可以分为五类()。A.识字教学的教材B.伦理道德的教材”相关的问题

第1题

试论宋元时期蒙学教育的基本经验及现实启示。

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第2题

宋元明清时期,在蒙学识字教育之后,以应科举为目的,程度较高的私学称()

A.书馆

B.经馆

C.书院

D.精舍

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第3题

明清时期蒙学教材分为哪几类?

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第4题

南北朝时期周兴嗣编写的蒙学教材是()。

A.《百家姓》

B.《弟子规》

C.《中庸》

D.《千字文》

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第5题

《三字经》《百家姓》《千字文》是我国古代较为流行的蒙学教材。这类教材在编写上除了文字简练、通俗易懂外,还有一个重要特点是()。

A.联系儿童生活

B.采用韵语形式

C.图文并茂

D.内容生动有趣

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第6题

简述蒙学教材的特点。
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第7题

我国封建官学的昌盛时期是在()

A.秦汉

B.魏晋

C.隋唐

D.宋元

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第8题

宋元蒙学在长期的教学实践中,积累了一些成功的经验,最突出的有()。

A.强调严格要求,打好基础

B.重视用《须知》、《学则》的形式培养儿童的行为习惯

C.注意根据儿童的心理特点,激发他们的学习兴趣

D.对儿童严加管教

E.尊重儿童的人格

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第9题

汉代广为流传并留存下来的蒙学教材是()。

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第10题

明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于()

A.以识字为主的蒙学教材

B.诗歌类蒙学教材

C.以伦理道德教育为主的蒙学教材

D.综合知识蒙学教材

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