当一个组织想对某一培训项目进行评价，但是又不愿意让一部分员工被排除在培训项目之外时，宜采用的评估方案是（)。

A.项目绩效评价工作应该以汇报、台账为主

B.各县(市、区)可以按照指标体系进行重点抽查评价并确保评价质量

C.项目绩效程序、内容、标准以及评价结果应以适当形式公布

D.对参与现场评价的专家队伍应组织开展评价前培训工作

E.各地均应当建立将评价结果与补助经费挂钩的奖惩机制

A.趋中效应

B.肯定效应

C.从众效应

D.威望效应

B.测量备份工程师对项目的满足度和可用性

C测量人员招聘需求匹配率

D测量技能培训覆盖率覆盖率、满意度及评价

E.客户的主管领导或主管部门组织结构发生变动后,客户本应承担的收尾责任缺失,导致客户项目收尾无法启动或进行

A.必须进行

B.有最好

C.不得不进行

D.可有可无

A.某领导对某个人的整体印象特别好，结果对他的判断是长处多于短处

B.同学甲曾经偷过东西，但是老师认为只要改正了就是好学生

C.王男喜欢黑色，因此觉得别人穿黑色衣服才好看

D.小张买了台二手电脑。他很不喜欢，所以怎么用都觉得不好用

A.某领导对某个人的整体印象特别好，结果对他的判断是长处多于短处

B.同学甲曾经偷过东西，但是老师认为只要改正了就是好学生

C.王男喜欢黑色，因此觉得别人穿黑色衣服才好看

D.小张买了台二手电脑。他很不喜欢，所以怎么用都觉得不好用

A.某领导对某个人的整体印象特别好，结果对他的判断是长处多于短处

B.同学甲曾经偷过东西，但是老师认为只要改正了就是好学生

C.王男喜欢黑色，因此觉得别人穿黑色衣服才好看

D.小张买了台二手电脑。他很不喜欢，所以怎么用都觉得不好用