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[多选题]

当问及情绪困扰时,若为成年人需追问（)？

A.婚姻史

B.恋爱史

C.工作情况

D.人际交往

答案

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发布时间：2022-10-18

更多“当问及情绪困扰时,若为成年人需追问()?”相关的问题

第1题

当我们遇到工作压力困扰时，会有不同的反应：（)。

A.消极情绪产生

B.敌对情绪产生

C.悲观情绪产生

D.厌世情绪产生

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第2题

情绪是当人们觉察到自己的需要与满足这种需要的能力之间存在不平衡时，所发生的心理反应。（)

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第3题

当家属需了解老年人情况时，护理员应将老年人的饮食情况、睡眠情况、疾病情况、思想情绪等如实地向家属述说。（)

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第4题

按照埃利斯的ABC性格理论来看，一个人的情绪困扰取决于剌激.（)

按照埃利斯的ABC性格理论来看，一个人的情绪困扰取决于剌激.()

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第5题

终极目标是协助生者处理与逝者之间因为失落而引发的各种情绪困扰并完成未竟事务。（)

终极目标是协助生者处理与逝者之间因为失落而引发的各种情绪困扰并完成未竟事务。()

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第6题

采取捏造事实、伪造材料等方式反映问题，意图使他人受到（)的，属于诬告陷害。①不良政治影响②名誉损失③情绪困扰④责任追究

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.①②③④

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第7题

高分子卷材防水屋面的基层若为水泥砂浆找平层，当基层凹凸不平时，处理基层的方法是( )。

A.涂冷底子油

B.刷皂角水

C.水泥砂浆找平

D.刷稀释沥青

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第8题

关于是否应该与有自杀倾向的人谈论自杀,下面看法中错误的是

A.与有自杀倾向的人谈论自杀,会勾起其自杀的愿望

B.受自杀困扰的人往往愿意别人与他讨论自杀问题

C.与有自杀倾向的人谈论自杀,是一种解决困难的契机

D.故意避免与有自杀倾向的人谈论自杀,会使自杀者因被困扰的情绪无从分解而加重情绪问题,最终无法走出自杀的泥潭

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第9题

通常我们说“人是社会关系的总和”，但当我们追问哪些人构成了我们的社会关系时，我们未必说得清楚，我们试用“社会有哪些人”来理解这一问题，那么下列不属于描述“社会有哪些人”的是()

A.渔樵耕读

B.士农工商

C.东北十大怪

D.九佬十八匠

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第10题

个案设计——请针对下列个案设计出具体的工作计划：一位大三的女生，情绪困扰来自不敢当众讲话。该生自小学到

个案设计——请针对下列个案设计出具体的工作计划：

一位大三的女生，情绪困扰来自不敢当众讲话。该生自小学到中学一直是学生干部，学习成绩名列前矛。入大学后，发现很多同学多方面都比自己强，因而产生自卑感，在入学不久的一次班会上，当众发言表现不好，自感十分尴尬，每每想起都羞愧难当，一想到当众讲话就心慌、害怕。

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第11题

一批年龄不同的孩子在听故事。故事中有人做坏事；做坏事的人中，有的是故意的，有的是无意的。当问及

该如何惩罚这些做坏事的人时，年龄小的孩子就不同于年龄大的孩子，他们不加区别地对做同类坏事的人设计同样的惩罚，不管他们是故意还是无意。这说明；年龄小的孩子在考虑对做坏事的人的惩罚时天然地倾向于持“唯效果论”的观点。作为一种和“唯动机论”极端对立的伦理学观点，“唯效果论”认为，尽管某种行为的结果可能由不同的动机造成，但对这一行为的道德评价，只能依据结果本身，而不能依据不同的动机。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？()

A．小孩子对不同的坏事能设计不同的惩罚

B．有些大孩子甚至大人也认为惩罚坏事应当只考虑结果而不考虑动机

C．区别不同的动机需要有较为成熟的理解和分析能力

D．小孩子和大孩子一样都有可能无意识地干坏事

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