知识的概念是指()
A.人们根据一定目的和需要,把从自然现象和社会现象中搜集的原始材料进行加工、处理,找出其中关系而形成的对象实体。
B.有一定含义的、经过加工处理的、对决策有价值的的数据
C.人们在认识世界、改造世界中所获得的认知,包括通过阅读、学习等方式的认知和通过自己或他人的历练所积累的一切经验的总和。
D.是被人们所利用的信息、被人们感受并可交流的信息。
A.人们根据一定目的和需要,把从自然现象和社会现象中搜集的原始材料进行加工、处理,找出其中关系而形成的对象实体。
B.有一定含义的、经过加工处理的、对决策有价值的的数据
C.人们在认识世界、改造世界中所获得的认知,包括通过阅读、学习等方式的认知和通过自己或他人的历练所积累的一切经验的总和。
D.是被人们所利用的信息、被人们感受并可交流的信息。
第3题
A.记得妈妈帮自己系鞋带的事和记得曾经在哪里买到了鞋
B.记住“心理学”的意思和记住“心理学”这个词怎么写
C.记住“文学艺术”的意思和记得昨晚年会上的舞蹈节目
D.记得小时候住在哪儿和记得怎样使用自己办公室打印机
第5题
A.记忆的内容出现的一定时间顺序依次为运动性记忆、言语记忆、形象记忆、情绪性记忆
B.儿童认知的发育是连续的、有序的、不可跳跃的过程
C.有意注意是指有指定目的并需要意志努力的注意,与有意后注意概念一致
D.根据思维的过程的凭借物不同可分为动作思维、形象思维和抽象思维
第6题
下列各项中,符合认知概念的一项是()。
第7题
A.理想是人们对未来发展状况随心所欲的想象
B.理想是人们在实践过程中形成的具有可实现性的对未来的向往和追求
C.信念是人们在实践中形成的对于人生的目的和意义的看法
D.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的态度。
第8题
A.瞄准射击
B.头悬梁锥刺股的苦读
C.对古典文学名著的欣赏
D.万绿丛中的红花容易引起人们的注意
第9题
A.图像能够传递知识信息
B.图形图像元素能够影响人们对它们的感知
C.视觉具有错觉
D.构成图形图像的元素具有动力特征