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[多选题]

学习秘书实务的直接目的有()。

A.熟悉秘书业务知识

B.增加应考者的知识总量

C.培养应考者的专业素质

D.提高从事秘书工作的实际能力

E.掌握日常秘书工作的规范、程序和操作方法

答案
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更多“学习秘书实务的直接目的有()。”相关的问题

第1题

学习秘书实务应采用的方法有()。

A.同学习相关学科相结合的方法

B.同一般自然学科相结合的方法

C.同实地调查相结合的方法

D.同实际操作相结合的方法

E.同科学实验相结合的方法

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第2题

秘书实务的特点有()。

A.实用性

B.科学性

C.程序性

D.规范性

E.可操作性

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第3题

秘书实务的性质()。

A.是由秘书的工作对象规定的

B.是由秘书实务的对象规定的

C.是由秘书实务的范围规定的

D.是由秘书实务的特点规定的

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第4题

在实际教学活动中,教师除了在客观上必须了解学习原理并熟悉方法之外,还要了解学员本身的两个主观条件:()和学习动机。

A.学习态度

B.学习目的

C.学习方法

D.学习能力

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第5题

熟悉系统基模是组织开始将系统观点应用于实务的第一步()
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第6题

:人文教育从表面上看,好像只是传授文史哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习,通过对人类千百年积累下来的精神成果的吸纳和认同,使学生有独立的人格意志,有丰富的想象力和创造性,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人,家庭、国家,天下有一种责任感,对人类的命运有一种担待。 这段话表达的主要观点是()。

A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育

B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识

C.在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力

D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

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第7题

人文教育从表面上看,好像只是传授文史哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可
以量化为客观知识和能力,如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习,通过对人类千百年积累下来的精神成果的吸纳和认同,使学生有独立的人格意志,有丰富的想象力和创造性,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人、家庭、国家、天下有一种责任感,对人类的命运有一种担待。 这段话表达的主要观点是()。

A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育

B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识

C.在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力

D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

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第8题

辽代是如何学习宋朝的秘书工作经验的。
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第9题

风险管理是在特定的法律体系制约下进行的,学习中国金融法律环境的重要性体现在()。A.熟悉法律

风险管理是在特定的法律体系制约下进行的,学习中国金融法律环境的重要性体现在()。

A.熟悉法律环境后能在法律范围内开展风险管理工作

B.熟悉中国的法律环境对风险管理的本土化有着指导意义

C.中国的法律环境有特殊性,风险管理也应该有中国特色

D.以上选项都正确

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第10题

领导人格魅力、知识、阅历、经验、解决问题的方法都是秘书学习的榜样。()

领导人格魅力、知识、阅历、经验、解决问题的方法都是秘书学习的榜样。()

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第11题

游泳是人体处于一个完全陌生的环境下进行的一项运动。人在陆地上的日常生活中所形成的走、跑、跳、投
等习惯性的运动技能,由于活动环节、姿势、呼吸、动力等因素的改变,都不能在水中直接运用。因此,凡是初学游泳的人,不是先学某一个动作,而是先从熟悉水性这个环节开始亲临水中,了解水的浮力、压力、阻力,体验水中运动技能形成的感觉。消除怕水的恐惧心理,是学习游泳的入门关键。 下列选项不符合文意的一项是()。

A.游泳是人体处于一个完全陌生的环境下进行的一项运动

B.人在陆地上的运动技能可以直接在水中运用

C.初学游泳的人先从熟悉水性开始

D.消除怕水的恐惧心理,是学习游泳的入门关键

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