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[单选题]

文化意识指对中外文化的理解和对优秀文化的认同，是学生在全球化背景下表现出来的跨文化认知、态度和()。文化意识构成英语学科核心素养的()。

A.文化意识;基础要素

B.行为取向;价值取向

C.文化策略;心智动力

D.价值取向;发展条件

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发布时间：2023-03-08

更多“文化意识指对中外文化的理解和对优秀文化的认同，是学生在全球化背景下表现出来的跨文化认知、态度和()。文化意识构成英语学科核心素养的()。”相关的问题

第1题

海外统一战线工作的主要任务是：加强（），增进华侨和出国留学人员等对祖国的热爱和对中国共产党、中国特色社会主义的理解认同；传承和弘扬中华优秀文化，促进中外文化交流；鼓励华侨参与我国改革开放和社会主义现代化建设，融入民族复兴伟业；遏制“台独”等分裂势力，维护国家核心利益；发挥促进中外友好的桥梁纽带作用，营造良好国际环境。

A.意识形态建设

B.文化传统教育

C.思想政治引领

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第2题

中华文化之所以源远流长、博大精深，得益于它特有的包容性。对包容性理解正确的是①包容性使中华文化与其他民族文化和睦相处②包容性使中华文化在文化交流中吸收借鉴其他民族文化中积极成分③包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流，实现中外文化的趋同④包容性是指求同存异和兼收并蓄（）

A.①②③④

B.①③④

C.①②③

D.①②④

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第3题

学习中外政治思想史，可以帮助我们正确认识民族传统文化，准确认识西方政治文化，并深化对（）的理解。

A.资本主义

B.封建主义

C.自由主义

D.马克思主义

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第4题

十八大以来，加强党对()形态工作的领导，党的理论创新全面推进，马克思主义在意识形态领域的指导地位更加鲜明，中国特色社会主义和中国梦深入人心，社会主义核心价值观和中华优秀传统文化广泛弘扬。

A.意识

B.社会

C.文化

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第5题

“一带一路”是连接陆上丝绸之路和海上丝绸之路经济与文化纽带的构想,丝绸路不仅是国际商贸路线,更是国际文化对话、传播与交流之路。“一带一路”倡议的实施,使不同文化背景、不同宗教信仰的各国、各地区、各民族人民交流更为密切,为各种优秀文化以及和谐发展、和平共处理念的传播提供了途径。对此,理解正确的是（）

A.面对文化的对话与交流,要坚持以我为主、兼收并蓄

B.应增强文化认同感,中国文化是世界上最优秀的文化

C.各具特色的各国、各民族的文化表达了对世界同样的理解与情感

D.我们要学习和借鉴世界一切文明成果

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第6题

《梁祝》这一中国爱情故事不但被中国各类艺术形式反复演绎,还蜚声海外。朝鲜某歌团以“梁祝”为主题,以歌剧的形式用朝语演绎赴中国巡演,为我们诠释了另一种风情的“梁祝”故事,在中朝文化交流史上续写一段新的佳话。这说明（）①中国优秀传统文化具有穿越时空的影响力②中国优秀传统文化得到世界的欣赏和认同③不同民族对优秀文化往往具有一致的理解④世界文化在各民族文化的交流中繁荣发展

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

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第7题

对于设计美的文化性的理解，下列说法正确的是( )。

A.艺术设计是一种文化创造

B.艺术设计是社会历史文化积淀到一定程度后的产物

C.优秀的艺术设计是对人类文化的新贡献，并构成文化的一部分

D.设计美的审美主体与审美客体是社会文化积淀的产物

E.设计美的文化性是促成人类文化不断生成、发展的动因