燃油调整结束后,观察火焰的颜色与形状,正常的火焰为(),火焰长度为炉膛长度的()左右。
A.橙黄色;3/4
B.青蓝色;1/4
C.橙黄色;1/4
D.青蓝色;3/4
A.橙黄色;3/4
B.青蓝色;1/4
C.橙黄色;1/4
D.青蓝色;3/4
第1题
A.绘制矩形时,同时按下键盘的Shift键,则可以画出标准的正方形
B.绘制完图形后,在它的边缘会出现8个小方块,用鼠标拖动小方块可以改变图形的形状和大小
C.绘制曲线时,采用单击鼠标左键生成转折点和双击鼠标左健结束绘制曲线
D.改变图形的填充颜色,只能采用“标准”的颜色而不能采用“自定义”的颜色
第4题
问题:请结合案例分析培养幼儿观察力的措施。
第5题
"儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。"这个课程目标是()。
A. 行为目标
B. 生成性目标
c. 表现性目标
D. 以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
第8题
A.内焰呈兰色,外焰呈橙黄色
B.整个火焰长而软,焰心较长
C.内焰与外焰无明显的界限,从里向外,由淡紫色变为橙黄色
D.火焰笔直有劲,并且发出"嘟、嘟"的声响
第10题
A.不同温度的颜色给人产生冷暖的感觉
B.由于人们不同的心理感受才产生所谓的冷暖色调
C.所谓的冷暖色调是外来的刺激与人们记忆贮存综合作用的结果
D.人们生活经验的积累是形成不同色调的主要原由
第11题
A.在Word中处理艺术字体、数学公式等都可以像处理图片一样把它们放到文档的任一位置
B.在Word中录入文本时,一般情况下在按Enter键后,新的段落与刚结束的段落有相同的段落格式
C.在Word中执行查找命令时,可以指定文本不指定格式,也可以指定格式不指定文本
D.在一个Word文档中,显示为红色的文本都可以用设置字体颜色的方法改成其他颜色的