经典不等于真理,经典所说的也不可能都正确,经典之所以吸引一代又一代的人去读它们,不在于它们保
这段文字意在()。
A.阐述经典之所以为经典的原因
B.肯定中学生课外阅读“重文轻理”的倾向
C.说明经典与文化的关系
D,强调阅读经典是文化传承的开始
这段文字意在()。
A.阐述经典之所以为经典的原因
B.肯定中学生课外阅读“重文轻理”的倾向
C.说明经典与文化的关系
D,强调阅读经典是文化传承的开始
第1题
A.阅读经典重在“生发”
B.读者角色的重要性
C.阅读经典是对话过程
D.经典提供创造的资源
第2题
第3题
A.风险既不等于毁灭也不等于安全或信任,而是对现实的一种虚拟
B.风险指充满危险的未来,与事实相对,成为影响当前行为的一个参数
C.风险既是对事实也是对价值的陈述,它是二者在数字化道德中的结合
D.风险可以看作是人为不确定因素中的控制与缺乏控制
第5题
A.真理永存
B.真理的力量
C.经典永流传
D.伟大的力量
第8题
A.中国芭蕾舞的现状尴尬,而临许多闲难
B.政府应当对原创芭蕾舞剧提供充分的支持
C.由于财政支持不足、原创作品匮乏,中国芭蕾舞的发展举步维艰
D.芭蕾舞属于小众艺术,无法完全通过市场求生存
第10题
②我们应该利用网络优势,积极组织健康有益、积极向上的资源上网,鼓励大家多读优秀的东西方文化经典书籍,也就是多读名著,在潜移默化中提高全民的思想和文化素质
③引导青少年读书,不能排斥网络,关键要看网络阅读在读什么。网络阅读如果作为一种学习方式,与经典阅读并非水火不相容
④只有孩子对阅读感兴趣了,才能从内心深处对课外阅读产生主动需求,才会把阅读当成一种享受,才会感受到阅读的乐趣
⑤网络的特点与优势,就是方便、快捷、海量、高效,容易激发读者探究与参与的兴趣。而懂得教育的人都知道:兴趣是最好的老师
⑥所以,名著本身,也可以有多种读法,包括网络阅读
将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。