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题目内容
（请给出正确答案）
A.考试之恶在于考试影响甚至误导了人类传承文化必须的教育活动
B.考试之必要在于人类目前尚没有找到比考试更好的甄别、判断人的知识、能力与素质的办法
C.我们应该直面考试的本质性缺陷，理智地探索考试改革与发展的路线图和实施方案
D.在教学过程中，我们应该根据阶段性需要，合理地设计、调整评价的形式、标准等等
E.对于教学来说，只要考试存在，教学就不可避免地在实际操作中以考试为目标
答案
ABCD
更多“考试是人类最悠久的认识实践活动，但从来都是“必要的恶行（necessary evil）”。下列说法正确的是（）”相关的问题
第4题
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
第5题
A.人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提
B.尊重食物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提
C.认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础
D.尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用
第7题
A.①②④
B. ②③④
C.①③④
D.①②③
第8题
A.真理原则要求人类必须按照世界的本来面目去认识和改造世界
B.价值原则要求人类必须按照自己的需要去认识和改造世界
C.真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性
D.真理原则体现了社会活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性
第9题
A.认识只有通过实践才能获得
B.科学实验是人类最基本的实践活动
C.实践是认识发展的动力
D.实践不一定具有目的性，认识可偶然获得
第10题
A.是有层次的
B.都是人的活动的规律
C.是人们在改造社会的实践活动中创造的规律
D.存在着个别、特殊和一般的关系
第11题
A.人类改造世界的能力以及能动地改造世界的活动
B.人在实践基础上不仅能认识事物的外部现象，而且能反映事物的本质和规律
C.人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态
D.按照自生规律改变自生物原先的形态和内部结构
