题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
对职能分解说法不正确的是（）。
A.应避免部门之间各种职能的重复
B.按照管理流程进行总结和设计
C.部门职能的划分一般分为四个级别
D.是通过组织结构把公司各个部门、各个单位的责、权、利匹配形成一种最佳的合作和协作模式
答案
C、部门职能的划分一般分为四个级别
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题目内容
（请给出正确答案）
A.应避免部门之间各种职能的重复
B.按照管理流程进行总结和设计
C.部门职能的划分一般分为四个级别
D.是通过组织结构把公司各个部门、各个单位的责、权、利匹配形成一种最佳的合作和协作模式
答案
C、部门职能的划分一般分为四个级别
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第2题
对职能分解说法正确的是（）。
A.应避免部门之间各种职能的重复
B.按照管理流程进行总结和设计
C.部门职能的划分一般分为四个级别
D.是通过组织结构把公司各个部门、各个单位的责、权、利匹配形成一种最佳的合作和协作模式
第4题
对我国公安机关专政职能与民主职能关系的理解，下列说法不正确的是：
A.专政职能与民主职能是对立统一的关系
B.专政职能是民主职能的基本保障，民主职能是专政职能的社会基础
C.专政职能是打击敌人，民主职能是保障权益，二者无关
D.专政职能与民主职能二者相互联系，相互促进
第6题
A.核算是监督的基础
B.监督为核算提供了质量保障
C.监督贯穿于经济活动的全过程，是会计最基本的职能
D.核算是对特定主体的经济活动进行确认、计量、记录和报告
第7题
A.易燃品和剧毒品应单独保存
B.氨水和盐酸等挥发性药品可以与其他试剂一同保存在试剂橱中
C.见光易分解的试剂应当放在棕色瓶中或用黑色的纸套好,贮存在黑暗的地方
D.过氧化氢、高氯酸都须要避光保存
第8题
A.教学目标应陈述通过一定的学习活动后，学生的内在心理状态的变化，如能力提高、态度改善、正确自我观建立等
B.陈述得好的教育目标应反映学习的类型，还应反应学生掌握的水平
C.教学目标的陈述应力求明确、具体，并可以观察和测量，尽量避免用含糊的和不切实际的语言陈述教学目标
D.教学目标还应陈述教师的教学行为，以及这种行为预期达到的效果
第9题
A.赋予省级及以下政府更多自主权
B.深化简政放权，建设人民满意的服务型政府
C.在省市县对职能相近的党政机关全面实行合署办公
D.统筹考虑各类机构设置，科学配置党政部门及内设机构权力
第10题
A.只需确定项目的主要负责人，填在责任矩阵的标题行中
B.确定工作分解结构中所有层次最低的工作包，将其填在责任矩阵列中
C.针对每个具体地工作包，指派某人或组织对其负全责
D.针对每一个具体地工作包，指派其余的职责承担者
第11题
A.肾功能不全患者，根据患者肾功能情况调整剂量
B.肝功能不全患者，一般无需调整剂量
C.亚胺培南可以与更昔洛韦联用
D.避免与丙戊酸钠联合应用
