人的天赋、知识、智慧和能力等等总是有区别的,所以不是每个人都能像比尔?盖茨一样伟大,但是只要我
A.天生我才必有用
B.是金子总会发光
C.人生贵在坚持
D.成功源自勤奋
A.天生我才必有用
B.是金子总会发光
C.人生贵在坚持
D.成功源自勤奋
第1题
A.天生我才必有用
B.是金子总会发光
C.人生贵在坚持
D.成功源自勤奋
第2题
A.除了管仲个人的兴趣和天赋以外,还可能有家学、鲍家的影响、未被记载的师承、社会的磨练等等因素,也许是其中一项,也许是多项促成的;
B.管仲没什么真本事,贪财、胆小、无谋,更不懂做官。他应该是被鲍叔牙推到前台的傀儡,实践上一切都是鲍叔牙的智慧;
C.按照传说,管仲出生的日期就比较神秘,应该是天才。所以,不论学不学习,磨不磨练,都会成气候的,人家就是那个命;
D.没有踪迹可寻,也不必要知道。就像大米一样,我们只要知道能吃就可以了,没必要了解这株稻米生长过程中遇到过哪股风哪场雨。
第3题
我国的智慧城市建设已经具有自己的特色,具体表现在:
A.区别于国外理念化的智慧城市
B.我们的智慧城市更偏重建设为主
C.目前我国的智慧城市建设是各种数字化、智能化项目的建设。
正确答案:ABC
我国的智慧城市更偏重建设为主,表现为()
A.智能化的设备
B.智能化的各种应用软件、整体解决方案
C.开放性的平台、集成服务等等
第4题
A.你越是了解对方,就能够去关心对方,通过关心化解彼此的对立以及距离
B.成功没有秘诀,有时需要的只是坚持
C.高职学生只需要学习知识与技能,不用学习职业基本素养
D.成功者与失败者的区别,往往不是机遇与天赋,而在于成功者多了一份坚持
第5题
A.考试之恶在于考试影响甚至误导了人类传承文化必须的教育活动
B.考试之必要在于人类目前尚没有找到比考试更好的甄别、判断人的知识、能力与素质的办法
C.我们应该直面考试的本质性缺陷,理智地探索考试改革与发展的路线图和实施方案
D.在教学过程中,我们应该根据阶段性需要,合理地设计、调整评价的形式、标准等等
E.对于教学来说,只要考试存在,教学就不可避免地在实际操作中以考试为目标
第9题
A.启发 规范 维护 调整
B.启迪 规范 维护 协调
C.启迪 规定 维持 协调
D.启发 规定 维持 调整
第10题
A.完全正确
B.完全错误
C.无错误,但不完备
D.部分错误