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答案
更多“为了引起学员足够的注意，教师可以以稍稍停顿、加大音量、提问、提醒、手势、复述、板书等方式对()予以强调。”相关的问题
第1题
A.提供几个准备好的问题检测学生的理解，让学生认识到对于这个问题理解得已经足够深刻，可以进入下一个问题
B.总结学生讨论的内容，罗列几点关键的收获，让学生感觉讨论有始有终。在完成了类似“收割”的总结环节之后，学生就会意识到要走向下一轮工作
C.询问学生是否已经了解了刚才讨论的问题，以及是否为下一个任务做好了准备
D.宣布下一个任务的要求，通过新问题的引入来转移学生刚刚讨论的问题的注意
E.提醒讨论的时间到了，可以直接进入下一个环节
第2题
A.城市生活节奏快
B.有些城里人为了健康很注意运动
C.以交通工具代步对城里人来说是必需的
D.城里人不可能不健康
第5题
A.被感知事物的突出性规律
B.注意对象与背景差别的感知觉规律
C.静止背景上的活动性对象易被感知的规律
D.激发学生兴趣的知觉规律
第7题
从培训教学角度，一般要求安全培训环境应具备的条件是：
A.有很好的旅游环境、保证学员旅游
B.桌椅数量足够、不易损坏，使用舒适
C.周围有大商场，以便学员购物
D.居住条件要豪华，以保证学员睡眠
第10题
A.“投之以桃，报之以李”，社会群体是由可以互相帮助的人群组成的
B.学生觉得老师是这个世界上最光辉的职业，社会应当给教师足够的尊重
C.我作为一名军校学生，既属于军人，也属于学生群体中的一员
D.步入社会的阿丘觉得自己依法纳税也是一种报效祖国的方式
第11题
A.以病人为中心，以系统为基础，以胜任力为导向
B.以学员为中心，以问题为导向，围绕问题的学习
C.以教师为中心，以专业为基础，按教程进行教学设计
D.以病人为中心，以专业为基础，进行临床教学
E.以上都不是
