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[主观题]

液位系统的对数频率特性曲线如图所示,试确定系统的传递函数及参数。

液位系统的对数频率特性曲线如图所示,试确定系统的传递函数及参数。

答案
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更多“液位系统的对数频率特性曲线如图所示,试确定系统的传递函数及参数。”相关的问题

第1题

已知系统的开环传递函数,试画出系统的开环对数频率特性曲线。

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第2题

已知单位反馈系统的传递函数如下式所示,试绘制开环对数频率特性曲线。

已知单位反馈系统的传递函数如下式所示,试绘制开环对数频率特性曲线。

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第3题

已知一些最小相位系统的对数幅频特性曲线如图所示,试写出它们的传递函数(并粗略地画出 各传递函数所对应的

已知一些最小相位系统的对数幅频特性曲线如图所示,试写出它们的传递函数(并粗略地画出 各传递函数所对应的对数相频特性曲线)。

已知一些最小相位系统的对数幅频特性曲线如图所示,试写出它们的传递函数(并粗略地画出 各传递函数所对应

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第4题

已知一些最小相位系统的对数幅频特性曲线如图所示,试写出它们的传递函数(并粗略地画出各传递函数所对应的对

已知一些最小相位系统的对数幅频特性曲线如图所示,试写出它们的传递函数(并粗略地画出各传递函数所对应的对数相频特性曲线)。

已知一些最小相位系统的对数幅频特性曲线如图所示,试写出它们的传递函数(并粗略地画出各传递函数所对应的已知一些最小相位系统的对数幅频特性曲线如图所示,试写出它们的传递函数(并粗略地画出各传递函数所对应的已知一些最小相位系统的对数幅频特性曲线如图所示,试写出它们的传递函数(并粗略地画出各传递函数所对应的

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第5题

频率响应的计算机辅助分析与系统的校正 一、实验目的 1.学习使用计算机分析系统的方法。 2.学习使用计算机

频率响应的计算机辅助分析与系统的校正

一、实验目的

1.学习使用计算机分析系统的方法。

2.学习使用计算机绘制频率特性的方法。

3.进一步明确控制系统参数变化与频率特性曲线形状的关系。

4.学习用计算机进行辅助设计的方法。

二、实验方法

用CAD软件对控制系统的频率响应进行分析、绘图及校正。

(一)主要实验设备

计算机一台,稳压电源一台,打印机一台,磁盘

注:(1)机型为APPLE-Ⅱ、IBM—PC微型计算机或其兼容机。

(2)磁盘为装有DOC系统和响应CAD软件的频率响应的计算机辅助分析与系统的校正  一、实验目的  1.学习使用计算机分析系统的方法。  2.学”的磁盘一块。

(二)实验内容

1.已知系统的开环传递函数用计算机绘制系统的对数频率特性。

2.改变系统的开环增益,看系统特性的变化及对快速性、稳定性、稳定裕度的影响。

3.设计串联校正网络,使校正后的系统频率特性为期望特性,以使系统满足技术要求。

举例说明之。

已知本单位负反馈系统的开环传递函数为

频率响应的计算机辅助分析与系统的校正  一、实验目的  1.学习使用计算机分析系统的方法。  2.学

要求:

(1)用计算机做出系统的开环对数频率特性曲线。

(2)当开环增益加大一倍时,再做一条系统的开环对数幅频特性曲线,比较系统快速性、稳定性和稳定裕度的变化。

(3)设计使系统满足相裕度r=45°、跟踪单位斜坡信号的稳态误差ess=0.01,试确定串联校正装置的传递函数。

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第6题

系统的结构图如图5-2所示。试依据频率特性的物理意义,求下列输入信号作用时,系统的稳态输出和稳态误差。

系统的结构图如图所示。试依据频率特性的物理意义,求下列输入信号作用时,系统的稳态输出和稳态误差。

系统的结构图如图5-2所示。试依据频率特性的物理意义,求下列输入信号作用时,系统的稳态输出和稳态误差

系统的结构图如图5-2所示。试依据频率特性的物理意义,求下列输入信号作用时,系统的稳态输出和稳态误差

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第7题

如图所示,最小相位系统的开环对数幅频曲线为L0(ω),串联校正装置对数幅频曲线为Lc(ω)。

如图所示,最小相位系统的开环对数幅频曲线为L0(ω),串联校正装置对数幅频曲线为Lc(ω)。

如图所示,最小相位系统的开环对数幅频曲线为L0(ω),串联校正装置对数幅频曲线为Lc(ω)。如图所示

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第8题

已知最小相位系统的对数幅频特性如图所示,试写出对应的传递函数。

已知最小相位系统的对数幅频特性如图所示,试写出对应的传递函数。

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第9题

一随动系统校正前的开环对数幅频特性和串联校正装置的对数幅频特性曲线如图所示。

一随动系统校正前的开环对数幅频特性和串联校正装置的对数幅频特性曲线如图所示。

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第10题

对数频率特性曲线又称伯德图,包括对数幅频和对数相频两条曲线。()
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