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[单选题]

通过强化,即奖励而形成的某种期望出现的适应性行为的方法是()

A.生物反馈法

B.代币法

C.系统脱敏法

D.厌恶法

答案
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更多“通过强化,即奖励而形成的某种期望出现的适应性行为的方法是()”相关的问题

第1题

通过强化奖励而形成某种期望的适应性行为出现的方法为()。
通过强化奖励而形成某种期望的适应性行为出现的方法为()。

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第2题

代币法是一种通过强化而形成某种期望出现的适应性的行为方法,又称()。

A.证券强化法

B.物品强化法

C.奖励强化法

D.分值管制法

E.代币管制法

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第3题

在特定的时间内个体出现一个受期望的反应,即伴随呈现一次强化,这种刺激与强化间的对应称之为()

在特定的时间内个体出现一个受期望的反应,即伴随呈现一次强化,这种刺激与强化间的对应称之为()

A)诱发

B)并联

C)联结

D)列联

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第4题

乐乐总喜欢打人,在老师和家长的教育下,乐乐打人的次数明显少了,老师奖励他巧克力,并告诉他“之所以有巧克力吃是因为今天没有打人”。老师这样做的目的是:()。

A.明确强化行为

B.期望行为未出现便撤销厌恶刺激

C.恰当选择强化刺激物

D.协助儿童明确强化物和强化行为的关系

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第5题

:婴儿对一点一滴的外部世界已经在头脑中建立起了某种“模型”,形成了对外部世界的某种看法。如果这种模型与外部世界相符合,他们就感到满意;若不是符合,即所期望的结果没有出现,他们就感到不满意。 根据这段话的意思,假如一个婴儿对着他所熟悉的面孔微笑,则说明()。

A.他喜欢这个人

B.这张面孔看上去很亲切

C.他期望巩固头脑中的某种“模型”

D.这张面孔与他脑中的某种期望相符合

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第6题

:婴儿对外部世界的一点一滴已经在头脑中建立起了某种“模型”,形成了对外部世界的某种看法。如果这种模型与外部世界相符合,他们就感到满意;若是不符合,即所期望的结果没有出现,他们就感到不满意。 根据这段话的意思,假如一个婴儿对着他所熟悉的面孔微笑,则说明()。

A.他期望巩固头脑中的某种“模型”

B.这张面孔看上去很亲切

C.他喜欢这个人

D.这张面孔与他脑中的某种期望相符合

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第7题

婴儿对一点一滴的外部世界已经在头脑中建立起了某种“模型”,形成了对外部世界的某种看法。如果这种
模型与外部世界相符合,他就感到满意,若是不符合,即所期望的结果没有出现,他就感到不满意。 根据这段话的意思,假如一个婴儿对着他所熟悉的面孔微笑,则说明()。

A.他喜欢这个人

B.这张面孔看上去很亲切

C.他期望巩固头脑中的某种“模型”

D.这张面孔与他头脑中的某种期望相符合

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第8题

婴儿对外部世界的一点一滴已经在头脑中建立起了某种“模型”,形成了对外部世界的某种看法。如果这种
模型与外部世界相符合,他们就感到满意;若是不符合,即所期望的结果没有出现,他们就感到不满意。根据这段话的意思,假如一个婴儿对着他所熟悉的面孔微笑,则说明 ()

A.他期望巩固头脑中的某种“模型”

B.这张面孔看上去很亲切

C.他喜欢这个人

D.这张面孔与他脑中的某种期望相符合

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第9题

自我实现预期:当人们对后果有期待或期望时,就会引发某种行为,预期可以通过自我暗示或他人暗示形成自我鼓励或他人鼓励,对激发与调动潜在的能力起到一定的作用。积极地预期会产生积极的结果,消极的预期则产生消极的结果。下列现象不属于“自我实现预期”的是:()

A.她的同学都说她很漂亮,我也越看越觉得漂亮了

B.他一直担心自己性格内向而通不过面试,结果期末考试真的没通过

C.星座上说她今年学业不顺利,于是她就颓废消极,结果期末考试真的没通过

D.亲戚朋友都赞许他很聪明,将来一定能考上名牌大学,他受到鼓励后学习更加努力,结果考上了北京大学

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第10题

自我实现预期:当人们对后果有期望或期待时,就会引发某种行为,预期可以通过自我暗示或他人暗示形
成自我激励或他人激励,对激发与调动潜在的能力起到一定的作用。积极的预期会产生积极的结果,消极的预期则产生消极的结果。

下列现象不属于“自我实现预期”的是()。

A.她的同学都说她很漂亮,我也越看她越觉得漂亮了

B.他一直担心自己性格内向而通不过面试,结果在面试时他特别紧张而被淘汰

C.星座书上说她今年学业不顺利,于是她就颓废消极,结果期末考试真的没通过

D.亲戚朋友都赞许他很聪明,将来一定能考上名牌大学,他受到激励后学习更加努力,结果考上了北京大学

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