一次数学公开课上,王老师一边上课一边看手表,课后,听课的朱老师称赞道:“时间把握得非常好。”王老师也如释重负地说:“教案上的问题总算讲完了...”由此可见,王老师在教学中过分重视()。
A.表现性目标
B.生成性目标
C.结果性目标
D.体验性目标
A.表现性目标
B.生成性目标
C.结果性目标
D.体验性目标
第1题
东方小学的王老师、张老师、赵老师共上三门课:语文、数学、外语。(1)张老师上课全用汉语 (2)外语老师是一个学生的哥哥 (3)赵老师是“三八红旗手”,比数学老师年轻,则王老师、张老师、赵老师三位老师上的课依次是()
A.王老师教语文,张老师教数学,赵老师教外语
B.王老师教数学,张老师教语文,赵老师教外语
C.王老师教外语,张老师教数学,赵老师教语文
D.王老师教外语,张老师教语文,赵老师教数学
第2题
A.李老师上语文,王老师上外语,张老师上数学
B.王老师上语文,李老师上外语,张老师上数学
C.张老师上语文,王老师上外语,李老师上数学
D.王老师上语文,张老师上外语,李老师上数学
第3题
A.张老师教数学,住一楼;王老师教英语,住三楼;李老师教语文,住二楼
B.张老师教语文,住三楼;王老师教英语,住一楼;李老师教数学,住二楼
C.张老师教英语,住二楼;王老师教数学,住三楼;李老师教语文,住一楼
D.张老师教数学,住三楼;王老师教语文,住二楼;李老师教英语,住一楼
第6题
第7题
考虑一个旧手表市场,手表的质量可能好也可能差(好手表或差手表)。卖主知道自己所出售的手表的质量但买主不知道,好手表所占的比例为q。假设卖主对好手表和坏手表的估价分别为100元和50元;而买主对好手表和坏手表的估价分别为120元和60元。如果旧手表的市场价格为90元,那么()。(上海财经大学2007研)
A.好手表和坏手表都将被出售
B.好手表和坏手表都不发生交易
C.只有坏手表被出售
D.只有好手表被出售
第8题
A:小李在写一篇投入校报的文章,文字从笔尖下流出的感觉棒极了
B:王老师对小李的测验成绩表示满意
C:校长在全校大会上宣布三好学生名单,其中有小李
D:小李一边看电视一边写作业
第9题
A.这个班肯定有同学的数学期末考试成绩低于65分
B.这个班绝大多数同学的数学成绩都超过了65分
C.这个班有的同学数学期末成绩在65分以上,有的同学的成绩在65分以下
D.这个班绝大多数同学的数学期末考试成绩都低于65分