下列属于限制人自由的行为是()。
A.为防止精神病人行凶伤人而将其隔离
B.重大活动公安机关划隔离带的
C.为防止上访人员无理取闹,为其办“学习班”,强制学习
D.实行正当防卫而将犯罪嫌疑人制服时捆绑并押送司法机关
A.为防止精神病人行凶伤人而将其隔离
B.重大活动公安机关划隔离带的
C.为防止上访人员无理取闹,为其办“学习班”,强制学习
D.实行正当防卫而将犯罪嫌疑人制服时捆绑并押送司法机关
第2题
A.因为人们进入政治社会并接受义务才得到安全,才服从为得到自由而制定的法律。社会就意味着秩序,而秩序必然牵涉到种种限制,问题要看限制的来源是否合理
B.所谓自由主义法学,也只能是一种宗教信仰的行为,是一种祈求、一种希望、一种幻想,而在科学上是不存在的观念
C.既然人是属于国家或社会的医院,那么只有社会权利或政治权利,而不能有主观权利
D.自由有两种:一种是天赋的自由,这是人们在自然状态下所享有的自由;另一种是公民的自由,这是人们作为国家成员而获得的。前者不过是遵从本能驱使的动物自由,后者才是真正的自由
E.近代自然法学派提倡的“自然权利说”和分析法学派提出的自由主义理论、“天赋人权”的观点是主观主义的,已不符合时代的要求,必须从法学中排除出去
第3题
下列表达中正确的有()。
A.社会主义法律关系主体的特点是主体与客体是一致的
B.精神产品属于非物质财富,我国法学界常称为“智力成果”或“无体财产”
C.法律义务是指法律关系主体有权自己作出一定行为的可能性
D.我国16周岁以上的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的,应视为部分限制行为能力人
第4题
A.人的理性来自于外界环境。
B.人的理性可以分为理论理性和实践理性。
C.理论理性给自然界“立法”,是创立自然科学知识的能力。
D.实践理性为人自身的行为“立法”,这是道德的自由能力。
第5题
A.有民事权利能力的人均有民事行为能力
B.16周岁的高中生继承了父母遗留的数千万财产,因此他具备了完全民事行为能力
C.14周岁的人是限制民事行为能力人
D.不能辨认自己行为的成年人属于限制行为能力人
第6题
A.乙不构成侵权,小强是限制行为能力人,不能独立取得这一权利
B.乙构成侵权,小强写作的行为属于纯获利益的行为,依法有效
C.乙构成侵权,小强属于限制行为能力人,写作属于行为能力范围而依法有效
D.乙构成侵权,小强写作的行为属于事实行为,不属于行为能力的调整范围
第7题
A.公民支持、协助国家安全工作,有权要求国家安全机关、公安机关采取有效措施,防范、制止侵犯其合法权益的行为;
B.公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,任何时候不受侵害;
C.公民对国家机关及其工作人员在国家安全工作中的违法失职行为有提出申诉、控告和检举的权利;
D.确因国家安全工作需要采取限制公民权利和自由的特别措施时,应当依法进行,并以维护国家安全的实际需要为限度。
第8题
A.经济全球化是指世界各国在全球范围内完全实现了经济融合
B.经济全球化是指生产要素在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势
C.经济全球化是以美国为代表的发达国家凭借自己的经济实力来控制世界经济的行为
D.经济全球化是指生产要素不受限制,在全球范围内自由流动的趋势
第9题
A.自由必有所限制,社会必须定出法律,以约束限制人的行为
B.人人都应各安其位,遵守一定的社会规律
C.在宇宙中,天底下,绝对的自由是没有的
D.无伤大雅的“自由化”是万万要不得的
第10题
填入划横线部分最恰当的一句是()。
A.自由必有所限制,社会必须定出法律,以约束限制人的行为
B.人人都应各安其位,遵守一定的社会规律
C.在宇宙中,天底下.绝对的自由是没有的
D.无伤大雅的“自由化”是万万要不得的