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[主观题]

一中职学校近年来坚持内涵建设,办学特色鲜明,培育的实用性人才渐受用人单位欢迎,今年招生呈

现突破性发展。临近开学了,主管校长发现急需补充一批新生用品和教辅设备材料。经紧急申报,很快落实了财政资金,准备进行政府采购招标。此时经办的总务主任认为时间太紧,采购批量又不大,业务也熟门熟路,走政府采购耗时不说,价格也不见得能比市场价低。建议急事急办,搞一个专门小组,由教务、总务、财务人员,再加上群众监督员组成,尽快按市场价确定供应商 ,保质保量供货,保证开学之用。部分校领导认为此议甚好,应该灵活处理。

请您帮助分析一下,这样“灵活”可以吗?为什么?

答案
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更多“一中职学校近年来坚持内涵建设,办学特色鲜明,培育的实用性人才渐受用人单位欢迎,今年招生呈”相关的问题

第1题

对大学怎么看,既是一个理论问题,也是一个实践问题;既是一个历史问题,也是一个现实问题。从理论上讲,对大学内涵的理解涉及到大学教育的本质。从实践上讲,对何谓大学之回答,涉及到办学者的办学思想、学校办学目标、管理方略的确定和学校的定位与特色的形成。从历史发展过程来看,大学之“大”是不断推进的,不同时代的人有其对“大学”内涵的不同理解。()
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第2题

推进“双一流”建设,集聚供给高位势能,需要从那几个方面落实()。

A.落实国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,鼓励有条件的部委属驻辽高等学校建设“世界一流大学”

B.遴选3—5所省属高等学校,整合资源,科学规划,重点支持,创建国内一流、国际知名的高水平大学

C.调整高等学校及学科专业布局,整合办学资源,突出办学特色,打造具有重要行业影响、居于国内同类学校领先地位的高水平特色大学

D.推进其他省、市属高等学校提升整体水平,建设高水平应用型大学

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第3题

基本专业是针对不同高校办学特色,或为适应近年来人才培养特殊需求设置的专业。()
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第4题

学校管理思想与办学特色的关系是:学校管理思想是办学特色的________内核,办学特色是________思
想的外在体现。

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第5题

制定目标的六要素包括()

A.教学质量、学费杂费、办学特色、学校硬件、中考前瞻、住宿条件

B.教学质量、学费杂费、办学特色、学校硬件、中考前瞻、家校距离

C.教学质量、兴趣活动、办学特色、学校硬件、中考前瞻、家校距离

D.教学质量、学费杂费、办学特色、学校硬件、所在集团、家校距离

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第6题

研究制订义务教育优质均衡督导评估制度,推动均衡发展由办学条件向办学内涵转变,重点在加强师资、改善管理、办出特色、提高质量等方面下功夫。判断对错
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第7题

学校定位的核心是()。A.办学特色定位;B.办学目标定位;C.办学原则定位;D.办学类型定位

学校定位的核心是()。

A.办学特色定位;

B.办学目标定位;

C.办学原则定位;

D.办学类型定位

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第8题

智慧校园当中积分兑换服务能够形成学校独有的办学特色,让德育嘉奖工作形成闭环。()
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第9题

技工院校在未来的发展思路是()。

A. 提高办学层次、扩大学校规模

B. 学历与学位相结合、职业教育与学位教育相结合

C. 扩大招生、保障就业、提高补贴

D. 高端引领、内涵发展、多元办学

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第10题

批准职业大学有哪些要求()

A.办学方向:坚持职业教育类型不变

B.培养定位:坚持技术技能人才不变

C.学校名称:职业教育特色不变

D.培养模式:坚持职业教育属性不变

E.办学原则:坚持职业教育思想不变

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