杜威的儿童是教育中的太阳，即以（)，在五四运动以后成为我国小学教育和学前教育的指导思想。

A.泰勒

B.杜威

C.布鲁姆

D.卡耐基

A.从做中学

B.教育即生活

C.教育即生长

D.儿童中心论

A.教育应当适应儿童的发展

B.教育即生长

C.教育即生活

D.教育即经验的不断改造

E.儿童发展具有敏感期

F.教育要适应幼儿的个别差异

A.教育即生长

B.从做中学

C.儿童中心主义

D.学校即社会

根据“教育即生活"，杜威提出相应的教育基本原则是()

A．“儿童中心”

B．“学校即社会”

C．“从做中学”

D．“反省思维”

A.儿童中心

B.教育即生活

C.书本中心

D.教师中心

E.学校即社会

以下哪一个不是杜威提出的教育基本原则？()

A．教育即生活

B．从做中学

C．儿童中心

D．学校即社会

杜威主张学校即社会、教育即生长、教育即经验的改组或改造，这三个命题揭示的教育观不包括

A．教育既要尊重儿童，又要联系社会

B．教育不仅应尊重儿童的需要、兴趣和能力，同时也应为促进儿童这些心理因素的发展提供外部条件，尤其是社会性的条件

C．儿童的教育、儿童的发展应是一个社会化的过程，且应有明确的社会定向

D．教育只需要联系儿童的日常生活

A.政策分析

B.改革

C.社会学习

D.社会动员

美国进步主义教育运动以杜威的()教育理论为基础，强调教育以儿童为中心。