下列对选文理解有误的一项是()
A.《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集,志是记的意思,异是指奇异的事,多为鬼狐的故事
B.暴起劈转视断等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神
C.本文故事情节生动曲折,语言简练传神,只通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发
D.最后一段以议论为主,点明了全文的主旨,包含着讽刺的味道
C、本文故事情节生动曲折,语言简练传神,只通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发
A.《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集,志是记的意思,异是指奇异的事,多为鬼狐的故事
B.暴起劈转视断等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神
C.本文故事情节生动曲折,语言简练传神,只通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发
D.最后一段以议论为主,点明了全文的主旨,包含着讽刺的味道
C、本文故事情节生动曲折,语言简练传神,只通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发
第1题
A.这是一篇赠序,作者以自己求学的切身经历,来勉励马生勤奋学习
B.文章一开始就揭示了嗜学和家贫的尖锐矛盾,引出求学的艰难
C.第二段中作者连用被戴腰佩备几个动词,着力写出富家子弟服饰的华美,与自己的破败衣着形成对比
D.文章最后叙写了作者因对物质生活的艳羡,导致求学意志动摇的经历,借以告诫马生
第2题
下列对短期融资券理解有误的一项是()。
A.由企业发行
B.需要担保
C.短期本票
D.在我国银行间债券市场发行
第3题
A.选文第一部分分析当前形势,提出广开言路的建议,为全篇议论张本
B.选文第二段中若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏一句强调依法办事
C.选文第三段和第四段提出亲贤远佞的建议
D.选文以议论为主寓情于议,在谈论形势、方针、政策和历史经验教训中贯穿一条明显的抒情线索
第4题
第5题
A.《卖炭翁》中手把文书口称敕中的文书和敕这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺
B.《望洞庭湖赠张丞相》写景笔力千钧的名句是气蒸云梦泽,波撼岳阳城
C.《送杜少府之任蜀州》感情基调悲伤,给人一种黯然销魂的感觉
D.《茅屋为秋风所破歌》表达了杜甫崇高理想和开阔胸襟,舍己为人的牺牲精神
第6题
基于上述观点,下列说法对“敬”的理解有误的一项是()。
第8题
A.读者常对情节线索摸不着头脑是因为小说的结构松散
B.小说在最后才交代此书的结构松散
C.过多的社会批评、嘲讽及有关诞异的历史导致读者常对情节线索摸不着头脑
D.主要人物几易姓名的事情在最后才交代
第9题
A.1岁多的幼儿能够对成人用句子表达的要求做出相应的表情或动作
B.2-3岁儿童已经能够听懂简短的故事,看无字的图画书,在成人指导下进行简短的看图说话
C.4-5岁幼儿对句子的理解能力进一步增强,能和成人自由交谈,能听懂比较复杂的故事,还能根据要求续编故事,能进行包括看图讲述、情境讲述、生活经验讲述等活动
D.6岁幼儿能理解被动句和双重否定句等较为复杂的句子,能进行包括选图讲述、排图讲述等各种类型的创造性讲述
第10题
对“如今科学家发现这一担心是真实的”理解有误的一项是()。
A.科学家担心将猪器官移植到病人身上时也会把猪身上的病毒带进人体
B.“人猪赫迈拉”实验指出了医治某些人类疾病的奇妙方法
C.在医学上,能否将猪器官移植到病人身上的实验需要慎重考虑
D.猪体内的病毒可以通过人猪细胞的融合获得感染人类的途径
第11题
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。理解:这两句诗运用比喻和夸张的修辞手法,将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动
B.友谊是什么友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。理解:这句话运用比喻、设问和排比的修辞手法,形象生动地写出了友谊的特点
C.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且还有长枝的垂柳还要照个影儿呢!理解:运用拟人的修辞手法,赋予了济南冬天的水人的情态特征,把济南冬天的水的温和、清亮的特点写活了
D.面对小悦悦事件,难道我们不应该在道德和良心上好好拷问自己吗理解:这句话用了设问的修辞方法,强调了我们应该在道德和良心上拷问自己