以下教学查房过程错误的是()。
A.实习医生汇报病例,包括一般情况,入院情况及诊断,住院后病情变化,诊疗效果及重要的辅助检查结果等
B.同组其他实习医师可以补充汇报
C.带教老师重点补充近期病情演变以及实习医师汇报中遗漏的病情
D.不需汇报阴性体征
E.注意纠正实习医师在问诊与查体中存在的问题,做必要的示范
A.实习医生汇报病例,包括一般情况,入院情况及诊断,住院后病情变化,诊疗效果及重要的辅助检查结果等
B.同组其他实习医师可以补充汇报
C.带教老师重点补充近期病情演变以及实习医师汇报中遗漏的病情
D.不需汇报阴性体征
E.注意纠正实习医师在问诊与查体中存在的问题,做必要的示范
第3题
A.教学查房主持人站在病床右侧
B.教学查房主持人站在病床左侧
C.实习护生、规培护士及其他低年资护士站在病床左侧
D.实习护生、规培护士及其他低年资护士站在病床右侧
E.规培护士及其他低年资护士站在病床右侧
第4题
A.任课老师向住院医师说明本次教学查房的目的和任务
B.主管住院医师对病史、体格检查、辅助检查、病情变化和诊疗过程等进行汇报
C.在示教室完成
D.时间一般不超过5min
E.介绍查房流程、时间安排注意事项等
第5题
A.由带教老师负责组织,护士与护理实习生参加
B.重点是护理的基础知识和理论,根据实习护士的需要确定查房的内容和形式
C.围绕实习护士在临床工作中的重点和难点
D.按照《护理教学查房规范》,每月进行1~2次的临床带教查房,如操作演示、案例点评、病例讨论等
第7题
A.查房负责人站在病床右侧
B.管床护士携护理病历等站在查房负责人后面
C.其他护士按职务、职称顺序排列站在病床左侧
D.医生及实习人员站在床尾
E.上级护士站在查房负责人后面
第8题
A.归纳总结时,最重要的是必须点明通过本次教学活动是否达到了预计的教学目标
B.老师行重点体检,学员认真观看无需动手,以达到示范性教学目的
C.当着病人的面,老师应即刻点评学员所有不足之处,以加深认识防止重犯错误
D.教学对象是学员,因此学员是主体,老师只是起到穿针引线作用
第9题
A.准备查房器械及相关查房物品
B.与住院医师交流全科教学查房过程安排
C.明确教学查房重点和难点以及住院医师需掌握的知识点,撰写教案
D.将教学重点和难点、讨论要点以幻灯课件方式讲解
E.准备思考题,在教学查房后进一步指导住院医师完成自主学习,并提供参考文献
第10题
A.回到示教室后应要求再次汇报病史
B.讨论的第一步是提出患者的初步诊断
C.讨论过程要适时进行总结和归纳
D.讨论要以指导医师的授课作为结尾
E.讨论发言规则不需要告知住院医师
第11题
关于患者隐私权,以下说法错误的是()。
A.医疗机构及其医务人员应当对患者的隐私保密
B.泄露患者隐私,医疗机构及其医务人员应当承担侵权责任
C.患者近亲属有权阅读患者全部的病历资料
D.未经患者同意,其病历资料不可用于科学研究
E.患者可以拒绝实习医师的教学观摩