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[主观题]

简答董仲舒关于人性与教育作用的基本内容。

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更多“简答董仲舒关于人性与教育作用的基本内容。”相关的问题

第1题

评述董仲舒教育思想的基本内容和历史影响。

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第2题

下面关于董仲舒的观点错误的是()。

A.王接天命以教化中民

B.人性中完全是善的

C.王是通道的,可以治理国家

D.均贫富

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第3题

孔子是怎样阐述关于教育与刑法的关系的?孟子、董仲舒和王充如何做进一步阐发?
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第4题

()认为天道与人道、人性是相通的,存其心养其性是为了更好的“事天”,这亦是一种“赞天地之化育”的取向。

A.孔子

B.老子

C.孟子

D.董仲舒

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第5题

在董仲舒看来,人性实际上就是指()。
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第6题

董仲舒将人性分为:()

A.两等

B.三等

C.四等

D.五等

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第7题

“学而优则仕”概括了()关于教育目的的主张。

A.孔子

B.孟子

C.董仲舒

D.朱熹

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第8题

董仲舒认为不须教化的人性是?()

A.中民之性

B.小人之性

C.圣人之性

D.斗筲之性

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第9题

董仲舒提出的“性三品”说把人性分为()三类。

A.上智之性

B.中民之性

C.圣人之性

D.斗筲之性

E.下愚之性

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第10题

在教育对人性形成的作用方面,墨子提出著名的()。

A.性三品说

B.白板说

C.染丝说

D.化性起伪说

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第11题

关于我国的教育,以下说法正确的是:

A.2006年9月1日起,我国实现城乡义务教育全部免除学杂费

B.唐代的教育十分繁荣,中央设国子监,是大学的专称

C.春秋战国时期的孔子、孟子、荀子、董仲舒等都是我国古代伟大的教育家

D.礼、乐、射、御、书、数为六艺

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