《品德与生活》课程标准()指出：课程必须植根于()才会对儿童有意义，教学必须与儿童的生活世界相联系才能真正促进儿童的成长。

A.学科内容的综合性

B.德育工作的基础性

C.课程实施的实践性

D.学生学习的选择性

会主义核心价值观为根本目的，是帮助学生树立正确的政治方向、提高思想政治核心素养，增强社会理解和社会参与能力的（）学科课程。”

A.注重学生在体验、探究和问题解决的过程中，形成良好道德品质，实现社会性发展

B.课程评价关注不同学生的学习起点和学习态度，不以单一指标评价学生的发展，评价不仅关注学习结果，更重视学习过程和日常行为。

C.课程设计与实施注重联系学生的生活实际，引导学生在实践中发现和提出问题，在亲身参与丰富多样的社会活动中，逐步形成探究意识和创新精神

D.教学活动体现学生生活经验、知识学习与社会参与的彼此渗透和相互促进，从多角度、多层面引导学生去理解、认识自我、他人和社会，并以此为基础形成基本的道德品质

关于课程标准叙述不正确的是（）。

A.课程标准必须认真研究和把握

B.教师必须全面系统的理解课程标准

C.课程标准有一定弹性．教师不必严格执行

D.课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据

课程行政是指______________对教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)和教材的审定与管理。

A.课程计划

B.课程系统

C.课程标准

D.课程资源

A.专业信息

B.课程安排

C.考核与评价

D.实施建议

A.课程计划

B.课程标准

C.教科书

D.课程结构

【题目描述】

课程资源的核心和主要组成部分是（）

A. 课程计划

B. 课程标准

C. 教材

D. 校本课程

【我提交的答案】： B

【参考答案与解析】： 正确答案：C

答案分析：

略

A.保证必要的基础知识和基本技能，适当控制内容的难度

B.提倡现代信息技术的应用

C.重视学生的自主探索，强化探究活动

D.提供多样课程，适应个性选择