题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
小刚是小学三年级的学生,上课的时候总是听一会儿,就不自觉地东瞧瞧、西看看,桌面上有什
么东西都想玩,一枝铅笔、一块橡皮都能让他玩上半堂课,等到被教师提醒而转过神来听课时,由于没听到前面的而跟不上,所以又去玩手边的东西。考试成绩自然不好,教师和家长都着急。他自己也知道上课应认真听讲,想改掉这个坏毛病,可一上课就不自觉地又神游了。
问题:请分析小刚产生这种不良习惯的心理原因,教学中应该怎样使学生克服这种不良习惯?
答案
问题:请分析小刚产生这种不良习惯的心理原因,教学中应该怎样使学生克服这种不良习惯?
第1题
A.当学生下座位的时候,批评他,要求他遵守纪律。
B.忽略这种行为,让其自动消退。
C.让孩子单独坐在教室最前面,随时监督他。
D.当孩子整节课没有下座位的时候,表扬他。
第3题
教育储蓄的对象(储户)为()。
A.高中三年级(含三年级)以上学生
B.初中三年级(含三年级)以上学生
C.小学四年级(含四年级)以上学生
D.小学五年级(含五年级)以上学生
第5题
A.老师让没完成作业的学生到教室后面站一上午
B.小刚上课讲话,老师让他连续值日3天
C.小明上课玩手机,老师让他做俯卧撑100个
D.体育老师纠正某学生的不规范动作,让其反复训练5次
第6题
A.有些一年级学生不是农民工子弟
B.所有二年级学生都不是农民工子弟
C.有些农民工子弟是三年级学生
D.有些户籍在本市的学生是三年级学生
第7题
教育储蓄的对象(储户)为在校小学()(含)以上学生。
A.三年级
B.四年级
C.五年级
D.六年级
第9题
A.孙某47岁,曾因抢劫罪入狱,现已刑满释放
B.余某82岁,某单位退休职工
C.张某9岁某小学三年级学生
D.杨某,32岁,患精神病,不能辨认自己行为
第10题
A.一年级
B.二年级
C.三年级
D.四年级