为了让青春期孩子能感受到父母对其的爱，父母在生活中应对孩子持有()。

A.父母无需担心自己被孩子彻底“抛弃”，只是换个方式和孩子爱下去

B.父母理解孩子在“分离”的过程中也可能会感到孤独，害怕找不到自己，孩子需要时提供支持与安抚

C.父母对孩子的“分离”表示愤怒，攻击、控制孩子

D.父母对孩子的“分离”感到惶恐，不能处理好自己的“分离焦虑”，让孩子无法完成这一发展任务

A.学龄期阶段

B.学龄前阶段

C.婴幼儿阶段

D.青春期阶段

A.压岁钱应交给孩子自己管理

B.父母应该利用压岁钱教育孩子如何理财

C.交由孩子的压岁钱应由父母监督使用

D.压岁钱是否交给孩子弊大于利

A.“青春期”就是洪水猛兽，要对孩子严加看管，防止早恋、打架斗殴事件的出现

B.“青春期”是孩子的“心理断乳期”，孩子会面临很多挑战，他们不再以父母为范本，更渴望自主自立，父母要以友相待，尊重孩子。

C.“棍棒下面出孝子”，青春期的孩子太过顽皮，跟他们讲不通道理，只能棍棒招呼。

D.我控制不了自己的暴脾气，为了不激发矛盾，只能远远躲着孩子，尽量避而不见，以免发生冲突

下列选项如果为真，最能反驳上述结论的是()

A、长时间看电视的孩子缺乏时间意识，自制力较差

B、长时间看电视的孩子与同龄人相处的时间少，性格更孤僻

C、看电视挤占了孩子们户外活动的时间，不利于其健康成长

D、放纵孩子长时间看电视的父母多因工作繁忙而疏于对孩子的教导

A.周围的言语影响了遗传中的表观物质

B.孩子能感受到周围的磁场

C.孩子能感受到我们的情绪、读懂我们的语气、表情

D.孩子能通过我们的动作来推测

A.给儿童提供必要的社会接触和多样化的体验

B.为了给孩子丰富的刺激促进大脑发展，可一直给孩子看电视

C.营造充满爱的家庭环境氛围，不在孩子面前吵架

D.在孩子三四岁时陪伴孩子玩拼图、过家家游戏等活动

A.儿童有较好的自我效能感

B.父母关注孩子的学习、激发孩子的成就动机

C.有相对较好的社会经济地位

D.父母焦虑、严格要求的态度

(1)目前不少父母为孩子包办一切

(2)为了让孩子独立, 父母应该……

How Should Parents Help Children to Be Independent？

A．张某收买被拐的五岁幼童王某，想给自己当儿子

B．张某将一五岁幼童王某骗离家庭欲勒索其父母

C．张某将一五岁幼童王某骗离家庭并欲将王某带至外地出卖，途中张某被抓获，王某得救

D．张某为了不让前夫看望孩子，让保姆将孩子带回老家藏匿。前夫向公安机关报案，很快将孩子找回

A.绝对权威性

B.民主权威型

C.宽松溺爱型

D.忽视冷漠型