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[单选题]

“八五”普法规划明确指出,建立健全()制度,把公民法治素养与诚信建设相衔接,健全信用奖惩和信用修复机制。

A.对失信行为和违法行为的市场性约束和惩戒

B.对失信行为的行业性约束和惩戒

C.对重点领域和严重失信行为的惩戒

D.对守法行为的正向激励和对违法行为的惩戒

答案

D、对守法行为的正向激励和对违法行为的惩戒

解析:

参考解析:《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021-2025年)》指出,完善制度保障。建立健全对守法行为的正向激励和对违法行为的惩戒制度,把公民法治素养与诚信建设相衔接,健全信用奖惩和信用修复机制。大力宣传崇法向善、坚守法治的模范人物,选树群众身边先进典型。完善激励制约机制,形成好人好报、德者有得的正向效应,形成守法光荣、违法可耻的社会风尚。实施公民法治素养提升行动,分步骤、有重点地持续推进,不断提升全体公民法治意识和法治素养,推进全民守法。

更多““八五”普法规划明确指出,建立健全()制度,把公民法治素养与诚信建设相衔接,健全信用奖惩和信用修复机制。”相关的问题

第1题

“八五”普法期间,各级党政主要负责人要严格按照推进法治建设第一责任人职责的要求,认真履行普法领导责任,建立健全()。

A.规范性文件审查制度

B.公职律师制度

C.行政执法监督制度

D.党政机关法律顾问制度

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第2题

“八五”普法规划要求,通过()等机制解读法律问题,回应社会关切。

A.党政机关新闻发言人

B.政法机关新闻发言人

C.以上选项均正确

D.立法机关新闻发言人

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第3题

“八五”普法规划强调,把普法融入执法、司法过程。在落实()法制审核制度中,加强普法宣传。

A.执法全过程记录

B.重大执法决定

C.行政执法信息

D.行政执法公示

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第4题

“八五”普法规划指出,深入宣传党内法规,把学习掌握党内法规作为合格党员的基本要求,列入党组织()内容。

A.民主评议党员

B.谈心谈话

C.三会一课

D.组织生活会

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第5题

“八五”普法规划提出,要分层分类开展法治教育。分层分类法治教育对象不包括()。

A.村(社区)“两委”干部

B.非公有制经济组织从业人员

C.基层组织全体人员

D.媒体从业人员

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第6题

“八五”普法规划,突出推动实践养成。把公民法治素养基本要求融入市民公约、乡规民约、学生守则、行业规章、团体章程等社会规范,融入文明创建、法治示范创建和平安建设活动。()
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第7题

“八五”普法规划强调,加强基层依法治理,坚持和发展新时代“枫桥经验”,完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,做到()。

A.小事不出村

B.矛盾不上交

C.大事不出乡

D.矛盾能化解

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第8题

“八五”普法规划指出,深化“法律进学校”,推动各级各类学校健全依法治理制度体系,加强学校法治文化建设,切实提升()的意识和能力。

A.从严治党、从严管理

B.从严治校、从严治学

C.依法办校、依法管理

D.依法办学、依法执教

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第9题

平安咸阳建设不断深化,()普法顺利完成。

A.“八五”

B.“七五”

C.“六五”

D.“五五”

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