下列对双相障碍的社会认知缺陷描述正确的是()
A.情绪加工和识别
B.归因偏差
C.情景理解
D.互动和实践
E.以上均是
A.情绪加工和识别
B.归因偏差
C.情景理解
D.互动和实践
E.以上均是
第2题
A. 抑郁发作可能是双相情感障碍的初期表现
B. 一般认为,单用抗抑郁药治疗这类发作可能增加3.具有双相情感障碍风险患者的混合型/躁狂发作的可能性
C.在用抗抑郁药开始治疗之前,应当对有抑郁症状的患者进行充分的筛查,以确定他们是否具有双相情感障碍的风险
D. 赛乐特尚未批准用于治疗双相情感障碍
第4题
B、有躁狂发作和轻性抑郁发作
C、有躁狂发作和中度抑郁发作
D、只有轻躁狂发作,无轻性抑郁或中度抑郁发作
E、有轻躁狂发作和轻性抑郁发作
此患者最可能的诊断是A、心境恶劣
B、环性心境障碍
C、双相情感障碍躁狂发作
D、双相情感障碍抑郁发作
E、双相情感障碍混合性发作
该患者最合适的治疗A、心境稳定剂
B、心理治疗
C、心境稳定剂和心理治疗
D、心境稳定剂和新型抗精神病药
E、心境稳定剂和抗抑郁药
第7题
A.有家族史的患病率为一般人群的10-30倍
B.抑郁REM睡眠潜伏期缩短
C.异卵双生风险高于同卵双生
D.发病受到应激事件、社会因素等与遗传因素交互影响
E.抑郁与5-HT下降相关
第8题
1.该患者的诊断是()
A.分裂情感性精神病
B.精神分裂症
C.精神分裂症后抑郁
D.抑郁发作伴精神病性症状
E.双相情感障碍
2.为尽快控制患者的自杀行为,应首选的治疗是()
A.非典型抗精神病药治疗
B.抗抑郁药治疗
C.电抽搐治疗+抗精神病药物
D.抗精神病药+抗抑郁药治疗
E.认知行为治疗
第9题
A.双相形式按躁狂-抑郁-躁狂规律性发作
B.发作时可仅有躁狂或抑郁相
C.间歇期精神状态基本正常
D.双相障碍具有躁狂和抑郁交替发作的临床特征
E.心情高涨或低落与环境毫无关系
第10题
A.困难儿童问卷调查
B.韦氏智力量表
C.ADHD诊断量表父母版
D.Conners量表
E.Vanderbilt父母及教师评定量表
第11题
下列不属于进食障碍心理社会病因的有:
A.媒体宣传错误的美的标准
B.父母过分关心孩子的体重问题
C.父母的个性缺陷
D.患者的躯体疾病所致