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[单选题]

教育的目的主要受()因素的制约。

A.人口数量

B.人口质量

C.人口结构

D.政治制度

E.生产力发展水平

答案

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发布时间：2023-05-15

更多“教育的目的主要受（)因素的制约。A、人口数量B、人口质量C、人口结构D、政治制度E、生产力发展水平”相关的问题

第1题

关于世界人口增长趋势的原因，叙述正确的是（）

A.世界人口的增长主要是由生产力的发展水平决定的，与其他因素无关

B.人口增长趋势的变化除受社会生产力的发展水平制约外，也与国家的人口政策有关

C.人口增长趋势的变化主要取决于世界各国的人口政策

D.人口增长趋势的变化受自然条件的影响较大

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第2题

前些年基层学校的“撤点并校”体现了下列哪一方面对教育的制约（）

A.生产力

B.社会政治经济制度

C.文化

D.人口因素、地域环境

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第3题

教育目的的社会基础（）

A.教育目的受社会交往范围的制约

B.教育目的受社会生产力发展水平的制约

C.教育目的受社会政治制度的制约

D.教育目的受社会文化传统的制约

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第4题

教育目的的最终制约因素是（)

A.生产力

B.生产关系

C.生产方式

D.科学技术

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第5题

政治经济制度对教育的制约作用有（）

A.决定了教育的性质，目的

B.决定了教育的领导权

C.决定了受教育者的权利

D.影响了部分教育内容

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第6题

单个企业的供给主要受（)和（)两个因素的制约。

单个企业的供给主要受( )和( )两个因素的制约。

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第7题

以下那个不是地理教学目的的制约因素（)。

A.社会需要

B.教育教学方向

C.教学价值观

D.学生身心发展规律

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第8题

“情通理不通”和“说话的巨人，行动的矮子”等现象说明德育过程受多方面因素的制约，这就要求德育过程可以具有多种开端，不一定将守知、情、意、行的一般教育顺序。（常考）（）

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第9题

消费者行为是消费者个人与环境交互作用的结果，其行为方式、方向及强度，主要受消费者个人内在因

素与外部环境因素的影响和制约。()

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第10题

教育育人功能的周期长的主要制约因素是()。

A.社会发展

B.儿童身心发展年龄阶段特点

C.自然条件

D.教育年限长

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第11题

生产力对教育的制约作用主要表现在生产力制约着（)几个方面。

A.教育发展的规模和速度

B.教育目的的制定

C.教育结果的变化和内容的选择

D.教育形式与手段的更新

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